內容簡介
歷史進入二十一世紀的今天，隨著社會經濟的發展，科技的飛躍，各種文化現像繁復紛呈，人的精神文化生活日趨豐富多樣。聲樂作為文化的重要形式之一，和其他文化形式一樣，經歷了翻天覆地的變化。它已不再是歌唱家的專利，而成了廣大群眾的業餘愛好。隨著聲樂文化的普及，一時間適合音樂愛好者教學練習的教材卻嚴重滯後，藝術專業院校權威性的論著有些顯得理論性與知識性太深，有的出版年份已久，歌曲內容陳舊，有的單純地論述了某一唱法的知識，或隻簡單地進行了曲目的編排等等，大多不能滿足現在讀者的需求。應廣大音樂愛好者的要求，結合聲樂教學的實際，筆者從理論與實踐相結合的角度作一嘗試，編寫了本書。全書分兩部分，部分論述了聲樂藝術的特征與教學的原則與規律，重點論述了聲樂教學的內容、方法、技能技巧、以及常用的聲樂教學手段和發聲訓練的步驟；第二部分精選了100多首常用的教學曲目，曲目內容豐富廣泛，作者逐曲做了簡單的教學提示分析與演唱要求，既可供演唱教學者參考，也可給音樂愛好者自學以指導。在編寫中根據師範學生與基層音樂教師的意見，一律使用簡譜，歌曲難度適中，曲目以中國民歌及中國近現代藝術歌曲為主，並編人了少量的外國歌曲。
