內容簡介
為使學生更好地理解和掌握本套教材的教學目的和要求,使學生在聽、說、讀、寫、譯諸方面都得到提高,結合我們使用這套教材的教學實踐和四、六級考試的規律,針對學生在學習中遇到的普遍問題,我們編寫了這套與《新編大學英語》教材配磁的學習輔導教材。
本輔導教材共分4冊,每冊1,與《新編大學英語》課文相對應,由以下7部分組成:
一、文化背景知識 旨在提供作者簡介、寫作背景及其他一些相關的文化背景知識,以利於學生更好地理解課文內容,擴大他們的知識面。
二、課文賞析 包括課文內容概要、課文結構風格兩部分,旨在從語篇的角度分析寫作特點與篇章風格,以便指導學生更好地理解課文,提高他們的寫作水平和語篇分析水平。
三、核心詞彙與短語 依據《大學英語教學大綱》,精選課文中的重點詞語,從詞性、例句、相關詞彙、習慣用法等方面多角度加以詳解。
四、難點釋疑 針對課文中具有一定難度的句子,從語法結構、句子特點及手進行詳細分析,並配有中文譯文。為使學生更好地理解和掌握本套教材的教學目的和要求,使學生在聽、說、讀、寫、譯諸方面都得到提高,結合我們使用這套教材的教學實踐和四、六級考試的規律,針對學生在學習中遇到的普遍問題,我們編寫了這套與《新編大學英語》教材配磁的學習輔導教材。
本輔導教材共分4冊,每冊1,與《新編大學英語》課文相對應,由以下7部分組成:
一、文化背景知識 旨在提供作者簡介、寫作背景及其他一些相關的文化背景知識,以利於學生更好地理解課文內容,擴大他們的知識面。
二、課文賞析 包括課文內容概要、課文結構風格兩部分,旨在從語篇的角度分析寫作特點與篇章風格,以便指導學生更好地理解課文,提高他們的寫作水平和語篇分析水平。
三、核心詞彙與短語 依據《大學英語教學大綱》,精選課文中的重點詞語,從詞性、例句、相關詞彙、習慣用法等方面多角度加以詳解。
四、難點釋疑 針對課文中具有一定難度的句子,從語法結構、句子特點及手進行詳細分析,並配有中文譯文。
五、鞏固與提高 針對課文中出現的知識要點,根據四、六級考試試題類型與命題規律,通過典型練習與訓練,使學生對所學知識真正達到融會貫通的程度。在習題這後,配有參考答案。
六、練習簡析 對教材中的一些偏難練習進行了簡明扼要的解答分析,以利於學生自學。
七、參考譯文 綜合運用各種翻譯手段和技巧,反復推敲,再三斟酌,提供了包括課內閱讀文章與課後閱讀文章在內的全部參考譯亠。
本輔導教材對《新編大學英語》進行了全方位、多視角的精心分析,既圍繞課文內容的重點和難點進行講解釋疑,又注意聯繫四、六級考試的規律和特點進行鞏固訓練,是編者者長期從事教學實踐的經驗總結,相信會對學生的英語學習和四、六級考試起到事半功倍的作用,成為學生的良師益友。
本輔導教材共分4冊,每冊1,與《新編大學英語》課文相對應,由以下7部分組成:
一、文化背景知識 旨在提供作者簡介、寫作背景及其他一些相關的文化背景知識,以利於學生更好地理解課文內容,擴大他們的知識面。
二、課文賞析 包括課文內容概要、課文結構風格兩部分,旨在從語篇的角度分析寫作特點與篇章風格,以便指導學生更好地理解課文,提高他們的寫作水平和語篇分析水平。
三、核心詞彙與短語 依據《大學英語教學大綱》,精選課文中的重點詞語,從詞性、例句、相關詞彙、習慣用法等方面多角度加以詳解。
四、難點釋疑 針對課文中具有一定難度的句子,從語法結構、句子特點及手進行詳細分析,並配有中文譯文。為使學生更好地理解和掌握本套教材的教學目的和要求,使學生在聽、說、讀、寫、譯諸方面都得到提高,結合我們使用這套教材的教學實踐和四、六級考試的規律,針對學生在學習中遇到的普遍問題,我們編寫了這套與《新編大學英語》教材配磁的學習輔導教材。
本輔導教材共分4冊,每冊1,與《新編大學英語》課文相對應,由以下7部分組成:
一、文化背景知識 旨在提供作者簡介、寫作背景及其他一些相關的文化背景知識,以利於學生更好地理解課文內容,擴大他們的知識面。
二、課文賞析 包括課文內容概要、課文結構風格兩部分,旨在從語篇的角度分析寫作特點與篇章風格,以便指導學生更好地理解課文,提高他們的寫作水平和語篇分析水平。
三、核心詞彙與短語 依據《大學英語教學大綱》,精選課文中的重點詞語,從詞性、例句、相關詞彙、習慣用法等方面多角度加以詳解。
四、難點釋疑 針對課文中具有一定難度的句子,從語法結構、句子特點及手進行詳細分析,並配有中文譯文。
五、鞏固與提高 針對課文中出現的知識要點,根據四、六級考試試題類型與命題規律,通過典型練習與訓練,使學生對所學知識真正達到融會貫通的程度。在習題這後,配有參考答案。
六、練習簡析 對教材中的一些偏難練習進行了簡明扼要的解答分析,以利於學生自學。
七、參考譯文 綜合運用各種翻譯手段和技巧,反復推敲,再三斟酌,提供了包括課內閱讀文章與課後閱讀文章在內的全部參考譯亠。
本輔導教材對《新編大學英語》進行了全方位、多視角的精心分析,既圍繞課文內容的重點和難點進行講解釋疑,又注意聯繫四、六級考試的規律和特點進行鞏固訓練,是編者者長期從事教學實踐的經驗總結,相信會對學生的英語學習和四、六級考試起到事半功倍的作用,成為學生的良師益友。