內容簡介
本書分三個部分: 部分“語文課本編撰試驗”。這部分內容是試編本編寫者的言說,陳述對有關問題的認識,解說課構成和編撰思想,期待試教教師的理解,也與語文教育研究者和語文教師商討。 第二部分“試教反思與交流”。由於試編本的試教剛起步,試教交流受到客觀條件的制約,輯的這部分主要是編寫組成員的教學實錄與反思,以及在試編本編寫過程中曾參考過的課例(有的執教者還直接參與了試編本相關部分的討論),相信在本書的第二、三輯中,這部分的內容將更加豐富並具有挑戰性。 第三部分“教材篇目的課例研究”。這部分內容彙集了對相關課文的課例評議和課例綜述,這是我們在試編本編寫過程中同步進行的工作,不妨看成是研究人員與一線語文教師的對話。