本教材以素質教育、健康教育和能力培養為指導 思想,針對大學生特點和籃球選項課的實際情況,為 了讓學生充分了解籃球運動的特點和掌握籃球運動的 技能,並能在課外及今後的業餘生活中 好地運動和 應用,編寫中盡力按照籃球學習的一般規律,內容力 求簡明扼要、深入淺出、易學易懂。同時充分考慮不 同基礎和不同需求的學生,采取了分級編寫,即為初 級、中級、 。三級水平的劃分原則,從初級開始 放低入門要求,便於讓沒有接觸過籃球運動的學生可 以參與學習,而有一定基礎的學生可以直接從中級開 始學習,待中級學完後,完成較好的學生進入 學 習。本教材突出實用性,結合 的練習方法以圖解 的方式進行詳細敘述。在戰術、打法選擇上,注重實 戰效果的技巧應用。
本教材想解決的問題是: 如何學會打籃球; 如何能夠打好籃球; 如何纔能看懂籃球比賽; 如何把所學技能在比賽中活用。