對於大學生來說,大學美育直接與其人格養成有關。《大學美育》的主要特色在於從大學生人格養成方式出發闡述美育問題,目的是讓美育真正成為大學生不可或缺的人格養成途徑。大學美育指依托美學知識體繫對大學生進行自然美、社會美、科技美和藝術美等審美形態養成的過程,能通過豐富多樣的審美案例賞析幫助大學生導向個體美好心靈的養成,其目標在於文心涵濡。其中藝術美育問題是論述重點,具體分為中國古典型藝術美育、中國現代型藝術美育、外來型藝術美育、藝術門類美育等。此外,本書專門就網絡藝術美育以及教師角色與美育等問題展開了論述。
本書為第2版全新修訂版,全彩印刷,配有教學課件,是為適應中國美育發展新趨勢和新需要而編寫的大學美育課程教材,既便於大學生修習,也便於學生之外的讀者閱讀。本書另配有王一川教授主講的慕課視頻資源等,即將上線。