Foreword多媒體技術是一門涉及數字化信號處理技術、音頻和視頻技術、計算機軟件和硬件技術、人工智能和模式識別技術、通信和圖像處理技術等的綜合技術，是一門處於不斷發展中的跨學科的高新技術。多媒體技術的發展以及多媒體產品的不斷推陳出新使得計算機能夠以形像的、豐富的多媒體信息和方便的交互性進入人類生活和生產的各個領域。它極大地改善了人機界面，改變了人們使用計算機的方式，給人們的工作、生活和娛樂帶來了深刻的變革，因此人們迫切需要學習多媒體技術的基本理論知識和實用技術。高等學校的多媒體技術教學早已跨出計算機專業，各類專業都設置了多媒體技術的相關課程。

本書是在作者從事多媒體教學和科研工作十多年，並總結了2007年主編的普通高等教育“十一五”規劃教材《多媒體技術應用》、2004年主編的《多媒體技術》和2000年參編的《多媒體技術與應用教程》編寫經驗的基礎上撰寫的。本書具有以下特色： 

（1） 適合多媒體技術學習各個層次的需要，反映了多媒體發展的技術。

（2） 注重理論與實際的結合。既介紹有關多媒體壓縮解壓縮技術及存儲技術等理論知識，又介紹多媒體素材制作及多媒體作品的創作方法和創作過程。同時包含該課程實驗教學的內容。

（3） 內容全面，重點突出。注重培養學生分析問題、解決問題的能力和動手能力。

（4） 把作者的研究成果和多媒體作品制作的技巧融入該教材的編寫過程。

全書共分12章，由兩大部分組成，部分為多媒體技術理論知識，主要介紹多媒體技術的基本概念和多媒體技術研究的一些關鍵技術，由第1章至第7章組成，主要內容包括：  

（1） 多媒體技術的基本概念。

（2） 多媒體數據壓縮技術與壓縮標準。

（3） 多媒體存儲技術。（4） 超文本與多媒體數據庫技術。

（5） 網絡多媒體技術。

（6） 基於內容的圖像檢索技術。

（7） 虛擬現實技術。

第二部分主要介紹多媒體素材的制作方法以及利用多媒體創作工具進行多媒體作品創作的過程，由第8章至第10章組成，主要內容包括： 

（1） 數字圖像的處理。

（2） 動畫素材的制作。

（3） 數字音頻的處理。

（4） 數字視頻的處理。

（5） 多媒體作品的創作。

本書適合作為高等學校多媒體技術課程的教材和參考書。

本書由上海工程技術大學張瑜、夏永祥、傅佳編著。第1章、第3至第5章、第6章的6.1節、第7章的7.1節至7.4節、7.6節和7.7節、第8章的8.1節和8.2節、第9章的9.1節、第10章的10.1節和10.2節、第11章的11.1節和11.2節、第12章的12.1節和12.2節由張瑜編寫；第2章、第9章的9.2.5節以及9.2.6節的部分內容由夏永祥編寫；第7章的7.5節、第8章的8.3節、第9章的9.2.1節至9.2.4節以及9.2.6節的部分內容、第10章的10.3節、第11章的11.3節、第12章的12.3節由傅佳編寫。張瑜對各章初稿進行了修改和審定。

在本書編寫過程中，作者從同行中學到了大量的知識，並參考了相關網站資料；獲得了全國高等學校計算機教育研究會2013年度高等學校計算機教材建設項目和上海工程技術大學教材建設項目的資助；得到了清華大學出版社、上海工程技術大學等單位領導的大力支持；孫憲坤為本書提供了大量素材。在此一並表示衷心的感謝。

作者雖然多年從事多媒體技術的教學科研工作，但由於多媒體技術本身的發展極為迅速，書中難免有疏漏和錯誤之處，敬請讀者和同行批評指正。

作者2015年2月