00第1章緒論

1.1水污染控制工程簡介 / 00

1.1.1我國水環境現狀 / 00

1.1.2水污染的危害 / 00

1.1.3污水性質及評價指標 / 00

1.1.4水污染控制的基本方法 / 0

1.2水污染控制工程實踐教學簡介 / 0

1.2.1水污染控制工程實踐教學的目的和意義 / 0

1.2.2水污染控制工程實踐教學的組成 / 0

0第2章實驗簡介

2.1實驗目的和基本要求 / 0

2.1.1實驗目的及任務 / 0

2.1.2實驗的基本要求 / 0

2.2實驗室安全 / 0

2.2.1防止中毒 / 0

2.2.2防止火災 / 0

2.2.3防止腐蝕、化學灼傷及燙傷 / 0

2.2.4易燃易爆試劑、氣瓶的安全性 / 0

2.2.5生物安全防護 / 0

2.2.6實驗室急救 / 0

2.3實驗報告 / 0

2.3.1定義與作用 / 0

2.3.2寫作要求 / 0

2.3.3撰寫實驗報告的注意事項 / 0

0第3章數據的測試、誤差和分析處理

3.1實驗數據 / 0

3.1.1真值與平均值 / 0

3.1.2誤差的基本概念 / 0

3.1.3實驗數據的精密度 / 0

3.2實驗數據的統計處理 / 0

3.2.1有效數字和結果表示 / 0

3.2.2可疑數據的取舍 / 0

3.3實驗數據的表示與分析 / 0

3.3.1列表法 / 0

3.3.2作圖法 / 0

3.3.3回歸分析 / 0

0第4章水污染控制的物理、化學及物理化學方法實驗

4.1顆粒自由沉澱實驗 / 0

4.1.1實驗目的 / 0

4.1.2實驗原理 / 0

4.1.3實驗設備與試劑 / 0

4.1.4實驗步驟 / 0

4.1.5實驗數據處理與分析 / 0

4.1.6注意事項 / 0

4.1.7思考題 / 0

4.2化學混凝實驗 / 0

4.2.1實驗目的 / 0

4.2.2實驗原理 / 0

4.2.3實驗設備與試劑 / 0

4.2.4實驗步驟 / 0

4.2.5實驗數據處理與分析 / 0

4.2.6注意事項 / 0

4.2.7問題與討論 / 0

4.3濾池過濾與反衝洗實驗 / 0

4.3.1實驗目的 / 0

4.3.2實驗原理 / 0

4.3.3實驗設備與試劑 / 0

4.3.4實驗步驟 / 0

4.3.5實驗數據處理與分析 / 0

4.3.6注意事項 / 0

4.3.7思考題 / 0

4.4靜態活性炭吸附實驗 / 0

4.4.1實驗目的 / 0

4.4.2實驗原理 / 0

4.4.3實驗設備與試劑 / 0

4.4.4實驗步驟 / 0

4.4.5實驗數據處理與分析 / 0

4.4.6思考題 / 0

0第5章水污染控制的生物化學方法實驗

5.1曝氣設備充氧能力測定 / 0

5.1.1實驗目的 / 0

5.1.2實驗原理 / 0

5.1.3實驗設備與試劑 / 0

5.1.4實驗步驟 / 0

5.1.5實驗數據處理與分析 / 0

5.1.6思考題 / 0

5.2不同影響條件下活性污泥形態及生物相的觀察 / 0

5.2.1實驗目的 / 0

5.2.2實驗原理 / 0

5.2.3實驗設備與試劑 / 0

5.2.4實驗步驟 / 0

5.2.5實驗數據處理與分析 / 0

5.2.6思考題 / 0

5.3活性污泥評價指標測定 / 0

5.3.1實驗目的 / 0

5.3.2實驗原理 / 0

5.3.3實驗設備與試劑 / 0

5.3.4實驗步驟 / 0

5.3.5實驗數據處理與分析 / 0

5.3.6思考題 / 0

5.4SBR活性污泥處理工藝 / 0

5.4.1實驗目的 / 0

5.4.2實驗原理 / 0

5.4.3實驗儀器與試劑 / 0

5.4.4實驗步驟 / 0

5.4.5實驗數據處理與分析 / 0

5.4.6注意事項 / 0

5.4.7思考題 / 0

0第6章水污染控制仿真實驗

6.1壓力溶氣氣浮仿真實驗 / 0

6.1.1實驗目的 / 0

6.1.2實驗原理與說明 / 0

6.1.3實施仿真實驗 / 0

6.1.4實驗分析與討論 / 0

6.2吸附實驗 / 0

6.2.1實驗目的 / 0

6.2.2實驗原理與說明 / 0

6.2.3實驗裝置和操作流程 / 0

6.2.4仿真實驗示例 / 0

6.2.5實施仿真實驗 / 0

6.2.6實驗分析與討論 / 0

6.3活性污泥法污水處理 / 0

6.3.1實驗目的 / 0

6.3.2實驗原理與說明 / 0

6.3.3實驗仿真過程 / 0

6.3.4實施仿真實驗 / 0

0第7章水污染控制工程課程設計

7.1引言 / 0

7.1.1設計目的、任務和要求 / 0

7.1.2課程設計內容 / 0

7.1.3設計規範 / 0

7.2基礎資料的收集 / 0

7.2.1項目背景資料 / 0

7.2.2自然條件資料 / 0

7.2.3其他資料 / 0

7.3工程設計原則 / 0

7.3.1工程設計一般原則 / 0

7.3.2環境工程設計原則 / 0

7.3.3污水處理廠設計原則 / 0

7.4工藝流程設計 / 0

7.4.1工藝流程選擇一般原則 / 0

7.4.2工藝流程選擇的一般方法 / 0

7.4.3工藝流程選擇的主要影響因素 / 0

7.4.4工藝流程選擇工程實例 / 

7.5構築物設計 / 

7.5.1構築物設計的一般原則和程序 / 

7.5.2常用構築物設計參數 / 

7.6水污染控制工程課程設計案例 / 

7.6.1設計題目 / 

7.6.2設計資料 / 

7.6.3廢水處理工藝方案設計 / 

7.6.4污水處理工藝選擇 / 

7.6.5構築物設計計算 / 

7.6.6平面高程布置 / 

第8章水污染控制工程畢業設計

8.1畢業設計概述 / 

8.1.1畢業設計的目的和任務 / 

8.1.2畢業設計要求 / 

8.1.3畢業設計內容及成果 / 

8.2污水處理廠(站)址和工藝流程的選擇 / 

8.2.1污水處理廠(站)址選擇的原則 / 

8.2.2污水處理工藝流程的選擇 / 

8.3污水處理廠(站)總體布置 / 

8.3.1污水處理廠平面布置 / 

8.3.2污水處理廠處理工藝高程布置 / 

8.4技術經濟分析 / 

8.5環境工程CAD制圖基本知識 / 

8.5.1環境工程中CAD技術應用 / 

8.5.2CAD制圖相關標準 / 

8.6城市污水處理工藝畢業設計案例 / 

8.6.1設計題目 / 

8.6.2設計任務及要求 / 

8.6.3工藝流程選擇 / 

8.6.4污水處理構築物設計 / 

8.6.5污泥處理構築物的設計計算 / 

8.6.6污水廠平面和高程布置 / 

8.6.7經濟社會效益分析 / 

參考文獻

實踐教學環節是大學本科教學重要的教學環節之一。水污染控制工程是環境工程專業的主干課程，其實踐教學在該課程的教學活動中占有十分重要的位置。雖然我國許多高校都設有配套的水污染控制工程實踐課程，但對各類實踐環節進行繫統介紹的教材並不多見。
在瀋陽大學環境工程專業培養具備科學思維能力和創新意識的工程型人纔的目標下，在學校以教材建設深入推動課程內容與課程教學模式改革，提升課程整體水平的“轉型發展教材建設專項支持計劃”的資助下，編者將多年來的實踐教學心得和經驗編寫成冊，供教學參考之用。
本書圍繞環境工程專業必修課“水污染控制工程”課程實踐部分進行編寫，對體現實踐環節的實驗、課程設計和畢業設計進行了較為詳細的闡述。實驗部分（包括基礎、綜合、仿真三部分）主要介紹典型水處理實驗項目的目的、原理、步驟、數據處理、結果分析等。課程設計和畢業設計主要介紹工藝流程選擇、構築物設計的原則和方法、污水廠（站）布置原則、項目經濟效益分析及制圖要求等，並配有相應案例。本書適用於高等院校環境工程專業本科生。
在綜合國內已有各類實踐教學環節和本校實踐教學環節的基礎上，編者力求將基礎實驗、綜合實驗、仿真實驗、課程設計和畢業設計各環節有機結合起來，形成比較全面和繫統的實踐教學體繫。通過這些實踐環節的訓練，學生將進一步鞏固水污染控制工程的理論知識，掌握水處理實驗從方案設計、實施到實驗數據分析處理的方法，掌握水處理工藝流程選擇和設計計算，學會編寫設計說明書及繪制構築物CAD圖紙，提高自身的工程實踐能力，為畢業後盡快獨立承擔水污染控制工程相關設計、運行和管理工作打下良好的基礎。
本書共分為8章。第1章為緒論，第2章至第6章為實驗環節，第7章為水污染控制工程課程設計，第8章為水污染控制工程畢業設計。在編寫過程中，借鋻了大量國內污水控制實驗、工程設計方法和案例，在此對其作者表示感謝。對於借鋻和引用部分盡量在書中和參考文獻中予以標注，未能標注之處望其作者予以理解並聯繫編者。
由於編者水平有限，書中不妥之處在所難免，敬請讀者批評指正。
編者

2020年9月