本書適合作為電子信息類專業的“電子實驗技術基礎”課程或其他類似課程的教材。這些課程通常開設於大學第二學期或第三學期,是電子信息類專業必修的主干核心課,同時也是門專業實驗課程。一般這門課程和“電路分析”課程開設於同一個學期或滯後一個學期。此時的學生僅掌握不多的電路理論知識,其他專業理論課程的學習正在進行或尚未開始,理論基礎還比較薄弱,實驗技能也有待加強。另外,學生在測量數據的處理與分析、科技寫作等方面的科學素養還需要培養。基於以上實驗背景,本書給出的教學目標是:①通過實驗現像加強學生對理論知識的理解;②培養學生的電路制作與調試等相關實驗技能;③讓學生掌握實驗數據處理與分析方法及實驗報告的撰寫規範。