第1章綠色設計簡介

1.1綠色與設計

1.1.1制造業發展引起的環境問題

1.1.2綠色設計——啟動綠色發展的“杠杆”

1.2綠色設計及其發展

1.2.1綠色設計

1.2.2綠色設計研究與應用現狀

1.3綠色設計實施過程與步驟

習題

參考文獻

第2章綠色產品概念設計

基本概念

2.1綠色產品概念設計簡介

2.2綠色產品概念設計特點與過程

2.2.1綠色產品概念設計的特點

2.2.2綠色產品概念設計的過程

2.3關鍵技術

2.3.1綠色產品需求分析

2.3.2綠色產品方案設計

習題

參考文獻

第3章綠色產品詳細設計

基本概念

3.1綠色產品詳細設計簡介

3.2綠色產品詳細設計的主要內容

3.2.1材料選擇

3.2.2面向節能的設計

3.2.3低碳設計

3.2.4易拆解設計

3.2.5可回收設計

習題

參考文獻

第4章面向綠色設計的產品生命周期評價

基本概念

4.1生命周期評價簡介

4.1.1生命周期評價的概念

4.1.2生命周期評價的發展

4.2生命周期評價在產品綠色設計中的應用

4.2.1生命周期評價的實施流程

4.2.2簡化的生命周期評價

4.2.3產品碳足跡分析及其在設計中的應用

4.3常用生命周期評價軟件工具介紹

4.4產品生命周期評價應用案例

4.4.1目的與範圍的界定

4.4.2清單分析

4.4.3環境影響評價

4.4.4結果解釋與改進建議

習題

參考文獻

第5章綠色設計知識支撐技術

基本概念

5.1綠色設計知識支撐技術簡介

5.1.1支撐技術

5.1.2實施流程

5.2關鍵技術

5.2.1綠色設計知識的表達

5.2.2綠色設計知識的重用

5.2.3綠色設計知識的推送

5.2.4關鍵技術應用

習題

參考文獻

第6章實例

6.1案例描述

6.1.1洗碗機的結構及其工作原理

6.1.2洗碗機相關標準規範

6.2概念設計

6.2.1綠色產品需求的映射

6.2.2綠色產品的模塊化設計

6.2.3綠色產品的創新設計

6.3詳細設計

6.3.1低碳設計

6.3.2易拆解設計

隨著全球新一輪科技革命和產業變革的突飛猛進，新一代信息通信、生物、新材料、新能源等技術不斷突破，並與先進制造技術加速融合，為制造業高端化、智能化、綠色化提供了歷史機遇。站在新一輪科技革命和產業變革與我國加快高質量發展的歷史性交彙點，要堅定不移地以智能制造為制造強國建設的主攻方向，提高質量、效率效益，減少資源能源消耗，助力碳達峰、碳中和，促進我國制造業邁向全球價值鏈中高端。推行綠色制造與設計，是發展智能制造戰略的“題中之意”。
在黨的十八屆五中全會上，習近平總書記提出“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念； 2021年9月，中共中央、國務院正式公布《關於完整準確全面貫徹新發展理念做好碳達峰碳中和工作的意見》，力爭“2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和”； 黨的二十大報告指出： “協同推進降碳、減污、擴綠、增長，推進生態優先、節約集約、綠色低碳發展。”這標志著在制造業實施綠色制造，對產品進行綠色設計，已成為我國在制造領域的重要決策。
青山綠水就是金山銀山的可持續發展理念已深入人心，經濟社會亟待綠色轉型，國家和政府越來越重視綠色發展，有關綠色制造相關課程教學研究也逐漸興起。綠色制造課程建設必將成為我國高等工程教育的發展趨勢，綠色制造通用知識與能力也將成為促進社會發展轉型所必需的工程素質之一。綠色設計作為推動綠色發展的重要措施，是解決生產供給與環境資源矛盾的鑰匙，開展綠色設計課程教學以及配套教材的編寫，是智能制造相關專業人纔培養體繫的重要環節。
目前國內很多高校成立了智能制造等新專業，智能制造繫列教材對於高校與制造相關的專業而言也是剛性需求，綠色設計作為智能制造繫列教材，可滿足智能制造相關專業的專業課需求。因此，作者在多年從事綠色設計理論和工程應用研究的基礎上，根據智能制造相關專業本科生教學需要，從提升產品的功能使用及其綠色性能的實用性設計層次和產品設計流程出發，編著了本書。
本書共分為6章。
第1章介紹了綠色設計的必要性、概念、內涵、特點、研究與應用現狀以及綠色設計的實施過程與步驟等。
第2章介紹了綠色產品概念設計的特點和過程，並重點闡述了綠色產品需求分析、綠色產品方案設計等關鍵技術。
第3章對綠色產品詳細設計內容進行了闡述，包括材料選擇、面向節能的設計、低碳設計、易拆解設計和可回收設計等。
第4章講述了產品綠色設計中的生命周期評價方法，主要介紹了生命周期評價方法在產品綠色設計中的應用、產品生命周期評價應用案例，並對常用的生命周期評價軟件進行了初步介紹。
第5章對綠色設計知識支撐技術的關鍵技術進行了初步介紹，包含綠色設計知識表達、重用、推送等，並以某汽車品牌前端模塊的前端模塊為例，對所提出的綠色設計知識推送機制進行了驗證。
第6章以洗碗機為綠色設計實例，對綠色設計的具體實施過程進行了詳細分析與驗證。
本書可作為高等院校智能制造、機電工程及相關專業的高年級本科生或研究生教材，也可供從事綠色設計的科技人員參考。
張雷教授構思了全書的結構和大綱，書中第1、2、5章由張雷教授撰寫，第3章由劉志峰教授撰寫，鮑宏副教授撰寫了第4、6章，3.2.2節由李磊博士撰寫。
由於作者水平有限，書中難免有錯誤和不妥之處，懇請廣大讀者批評指正。
作者
2022年11月