第1章 實驗室消防安全1

1.1燃燒的基礎知識1

1.1.1火的基本概念1

1.1.2火災分類和等級劃分2

1.1.3燃燒的本質及條件2

1.1.4火災致人死亡的原因4

1.2防火措施及設備5

1.2.1防火的基本措施5

1.2.2滅火的基本方法5

1.2.3建築消防設施6

1.3常見的消防安全標志11

1.4滅火器及室內消火栓的使用方法12

1.4.1滅火器的使用方法13

1.4.2室內消火栓的使用方法15

1.5火災撲救的注意事項16

1.6火災報警17

1.7火災時的逃生與自救18

1.8實驗室火災預防20



第2章

實驗室電氣安全21

2.1實驗室觸電事故發生的原因21

2.2防護措施22

2.2.1保證電氣設備的絕緣性能22

2.2.2采用屏護22

2.2.3保證安全距離23

2.2.4合理選用電氣裝置23

2.2.5裝設漏電保護裝置23

2.2.6保護接地24

2.2.7采用安全電壓24

2.3實驗室電氣設備的防火防爆25

2.3.1電熱設備25

2.3.2電氣火災撲滅要點25

2.4靜電的防護措施27

2.5觸電的急救措施28

2.5.1脫離低壓電源的常用方法28

2.5.2脫離高壓電源的方法29

2.5.3脫離電源時的注意事項29

2.6觸電者脫離帶電體後的處理30

2.6.1觸電者脫離帶電體後的救護30

2.6.2救護注意事項30



第3章 實驗室輻射安全31

3.1輻射的應用與分類32

3.1.1電離輻射32

3.1.2非電離輻射32

3.2電離輻射的危害32

3.2.1電離輻射對人體健康的影響33

3.2.2電離輻射的生物效應34

3.3電離輻射的防護35

3.3.1電離輻射防護目的35

3.3.2電離輻射防護三原則36

3.3.3輻射防護的基本方法36

3.3.4內照射的控制38

3.4實驗室操作行為規範39

3.5輻射安全事故及應急處置40



第4章 實驗室化學安全42

4.1化學品安全基礎知識42

4.1.1危險化學品的概念和分類42

4.1.2氣體47

4.1.3易燃液體48

4.1.4氧化性物質和有機過氧化物50

4.1.5腐蝕性物質52

4.1.6危險化學品防護信息來源55

4.1.7危險化學品的購買、存儲與管理安全55

4.1.8化學品的安全管理57

4.1.9危險化學品的個人防護與危害控制58

4.1.10危險化學品的危害控制62

4.2化學實驗操作安全63

4.2.1化學試劑取用操作安全63

4.2.2常用化學的規範與安全65

4.2.3典型反應的危險性分析及安全控制措施73

4.2.4反應過程中突發情況的一般處理方法77



第5章 實驗室儀器設備使用安全79

5.1氣瓶的使用和管理79

5.1.1氣瓶的顏色標記79

5.1.2氣瓶的充裝80

5.1.3氣瓶的減壓閥81

5.1.4氣瓶的安全使用原則81

5.1.5氣瓶的存放原則82

5.1.6氣瓶的搬運原則83

5.2材料學科常用設備操作規程及注意事項83

5.2.1軋管機83

5.2.2小型車床83

5.2.3開式可傾壓力機84

5.2.4帶鋸床85

5.2.5二輥冷軋機85

5.2.6二輥熱軋機86

5.2.7管材矯正機87

5.2.8晶閘管式CO2氣體保護半自動弧焊機87

5.2.9手工電弧焊機88

5.2.10冷室壓鑄機89

5.2.11四輥冷軋機90

5.2.12臥式擠壓機90

5.2.13線切割機床91

5.2.14臥式升降臺銑床92

5.2.15表面粗糙度測量儀92

5.2.16真空加壓鑄造機94

5.2.17簡易式感應熔煉爐94

5.2.18坩埚熔煉爐94

5.2.19箱式高溫燒結爐95

5.2.20ZP繫列箱式電阻爐96

5.2.21電子試驗機96

5.2.22旋轉滴界面張力儀98

5.2.23壓樣機98

5.2.24真空熱壓燒結爐99

5.2.25激光焊接機99

5.2.26光亮退火爐101

5.2.27多功能內耗儀101

5.2.28蠕變機102

5.2.29離心機104

5.2.30反應釜104

5.2.31烘箱104

5.2.32微波消解儀105

5.2.33液相色譜質譜儀105

5.2.34氣相色譜質譜儀106

5.2.35X射線光電子能譜儀107

5.2.36ICP-AES107

5.2.37X射線衍射儀108

5.2.38掃描電鏡110

5.2.39透射電鏡111

5.3實驗過程中的應急處理112

5.3.1開放性輕傷的應急處理112

5.3.2閉合性損傷的應急處理112

5.3.3嚴重流血者的急救113

5.3.4骨折固定113

5.3.5頭部機械性傷害114

5.3.6碎屑進入眼睛的應急處理114

5.3.7傷員搬運114



第6章 實驗室廢棄物的處理116

6.1實驗室廢棄物的一般處理原則117

6.1.1處理實驗廢棄物的一般程序117

6.1.2實驗廢棄物及其危害性的鋻別117

6.2實驗室廢棄物的處理118

6.2.1污染源的控制119

6.2.2實驗廢棄物的收集與儲存119

6.2.3化學實驗廢棄物的處置與管理119

6.2.4常見化學廢棄物的減害處理方法120

6.3放射性污染與放射性廢物的處理121

6.3.1放射性污染的處理121

6.3.2放射性廢物的管理與處置122



附錄 實驗室安全管理制度（樣例）124



參考文獻135

實驗室作為高校實驗教學和科學研究的重要基地，是全面實施綜合素質教育，培養學生實驗技能、知識創新和科技創新能力的重要場所。實踐證明，高水平的實驗室的建設和管理在高校進行人纔培養、科學研究和社會服務活動中發揮了越來越重要的作用，已成為推動高校跨越發展的重要動力，是提高高校核心競爭力的必要條件，尤其隨著社會轉型、生產力升級以及高等教育強國戰略的實施，實驗室越來越顯現出其重要性和不可替代性。

隨著國家對教育投入的增加，我國高等教育事業快速發展，近年來高校實驗室建設得到進一步的重視和加強，教學科研實驗室的類型和數量在不斷增加，已有實驗室中的儀器設備也在快速增加。與此同時，實驗室的管理和使用過程中出現了許多新情況、新問題，實驗室事故時有發生，實驗室安全和校園環保工作面臨著越來越大的壓力和挑戰。高等學校實驗室安全管理工作直接關繫到廣大師生的身體健康和生命財產安全。在全國範圍內，各高等學校雖已采取多種有效措施加強實驗室安全管理，但各類安全事故仍時有發生，未能完全杜絕。

發生在高等學校實驗室的安全事故多種多樣，但輕視、制度休眠和監督缺失被認為是實驗室安全事故發生的主要原因。如果將實驗室安全工作視為一種文化來組織管理實驗，發揮文化對個人影響和規範的作用，很多事故或許就可以避免，很多問題就能夠迎刃而解。

本書總結了高校材料實驗室管理與安全的成果與經驗，為實驗室的管理和安全提供了有價值的參考。本書共分為六章，包括實驗室消防安全、實驗室電氣安全、實驗室輻射安全、實驗室化學安全、實驗室儀器設備使用安全、實驗室廢棄物的處

理，另有實驗室安全管理制度以附錄形式出現。每章先概括相關概念或意義，然後闡述實驗室各項管理方法與具體管理措施，注重實用性和可操作性。

本書不僅可以提供給高校材料學科實驗室的管理人員，參與實驗的教師、學生和實驗技術人員作為培訓教材或工具書使用，也可以作為企事業單位、科研院所從事實驗室建設和管理的工作人員以及廣大實驗愛好者的參考用書。希望本書能對讀者理論水平和實踐能力的提高起到拋磚引玉的作用，以實現實驗室管理與安全的規範化、制度化和科學化，為高校實驗室的發展做出有益的貢獻。本書得到了江西理工大學教材建設項目的資助，在此表示感謝。



編者

2021 年10 月