本書是編者在多年教學改革與實踐的基礎上,依據*制定的相關專業高技能人纔培養的要求編寫而成的,突破傳統的學科教育對學生技術應用能力培養的局限,以任務構建教學體繫,以任務驅動教學內容。本書包括模擬電路分析與實踐和數字電路分析與實踐兩部分。其中模擬電路分析與實踐部分分為7個任務:小夜燈的制作、聲控閃光電路的制作、熱釋電人體紅外傳感器的制作、電子助聽器的制作、語言提示和告警電路的制作、接近開關的制作和低壓直流電源的制作。數字電路分析與實踐部分分為5個任務:聲光顯示邏輯電平測試筆的制作、八路鎖存器的制作、單脈衝計數電路的制作、八路智力搶答電路的制作和溫度傳感器的制作。
本書可作為高職高專院校電氣、電子、通信、自動化、計算機等專業電子技術課程的教材,也可供從事電子技術的工程技術人員參考。