《21世紀計算機科學與技術實踐型教程》
編輯委員會



主任： 陳明
委員：毛國君白中英葉新銘劉淑芬劉書家湯庸何炎祥陳永義羅四維段友祥高維東郭禾姚琳崔大謝樹煜焦金生韓江洪
策劃編輯： 謝琛《21世紀計算機科學與技術實踐型教程》
序



21世紀影響世界的三大關鍵技術： 以計算機和網絡為代表的信息技術；以基因工程為代表的生命科學和生物技術；以納米技術為代表的新型材料技術。信息技術居三大關鍵技術之首。國民經濟的發展采取信息化帶動現代化的方針，要求在所有領域中迅速推廣信息技術，導致需要大量的計算機科學與技術領域的優秀人纔。計算機科學與技術的廣泛應用是計算機學科發展的原動力，計算機科學是一門應用科學。因此，計算機學科的優秀人纔不僅應具有堅實的科學理論基礎，而且更重要的是能將理論與實踐相結合，並具有解決實際問題的能力。培養計算機科學與技術的優秀人纔是社會的需要、國民經濟發展的需要。制定科學的教學計劃對於培養計算機科學與技術人纔十分重要，而教材的選擇是實施教學計劃的一個重要組成部分，《21世紀計算機科學與技術實踐型教程》主要考慮了下述兩方面。一方面，高等學校的計算機科學與技術專業的學生，在學習了基本的必修課和部分選修課程之後，立刻進行計算機應用繫統的軟件和硬件開發與應用尚存在一些困難，而《21世紀計算機科學與技術實踐型教程》就是為了填補這部分空白。將理論與實際聯繫起來，使學生不僅學會了計算機科學理論，而且也學會應用這些理論解決實際問題。另一方面，計算機科學與技術專業的課程內容需要經過實踐練習，纔能深刻理解和掌握。因此，本套教材增強了實踐性、應用性和可理解性，並在體例上做了改進——使用案例說明。實踐型教學占有重要的位置，不僅體現了理論和實踐緊密結合的學科特征，而且對於提高學生的綜合素質，培養學生的創新精神與實踐能力有特殊的作用。因此，研究和撰寫實踐型教材是必需的，也是十分重要的任務。優秀的教材是保證高水平教學的重要因素，選擇水平高、內容新、實踐性強的教材可以促進課堂教學質量的快速提升。在教學中，應用實踐型教材可以增強學生的認知能力、創新能力、實踐能力以及團隊協作和交流表達能力。實踐型教材應由教學經驗豐富、實際應用經驗豐富的教師撰寫。此繫列教材的作者不但從事多年的計算機教學，而且參加並完成了多項計算機類的科研項目，他們把積累的經驗、知識、智慧、素質融合於教材中，奉獻給計算機科學與技術的教學。我們在組織本繫列教材過程中，雖然經過了詳細的思考和討論，但畢竟是初步的嘗試，不完善甚至缺陷不可避免，敬請讀者指正。
本繫列教材主編陳明2005年1月於北京

前言



在如今這個互聯網飛速發展的時代，網絡已經成為人們生活中不可或缺的一部分。同時網站的建設也開始被眾多的企事業單位所重視，這就為網頁設計人員提供了很大的發展空間;而作為從事相關工作的人員則要掌握必要的知識體繫和操作技能，以滿足工作的需要。作為目前流行的網頁設計軟件——網頁三劍客Dreamweaver、Fireworks和Flash，憑借著其強大的功能和易學易用的特性深受廣大設計人員的喜愛。其中Dreamweaver自問世以來就一直備受廣大網頁制作人員的推崇，而Flash強大的動畫處理功能是廣大設計人員有目共睹的，至於Fireworks更是專門用來制作與處理Web圖形圖像的軟件。這三者的有效結合，對於網頁設計人員來講，將會很輕松地完成各類頁面的設計和制作。雖然制作一個簡單的網頁並不困難，但是制作出超凡脫俗的網站就不那麼容易了，因此我們特意為大家編寫了網站建設和網頁設計與制作的教程。全書共分為11章。前7章講解Dreamweaver的基礎知識和基本操作，語言通俗易懂，即使是初學者也很容易讀懂並學會。第8章講解了Flash動畫制作基礎。第9章介紹了Fireworks處理Web圖形基礎。第10章簡單介紹動態網頁制作基礎。此外，為了使讀者能鞏固所學知識，全書每章後面都有相應的實訓練習。第11章詳細介紹了一個綜合網站的制作過程，內容精彩、頁面豐富，是讀者在學會了基礎知識之後，對知識進行鞏固的部分。本書專業性和藝術性較強，具有很強的可讀性，實例精美實用，具有良好的可操作性。書中的實例是作者從實際工作中精選出來的，具有較強的應用性和示範作用。同時，書中所用語言淺顯易懂，並輔之以精選的插圖，相信讀者隻要按照書中的步驟進行操作，一定能制作出令人滿意的網頁來。本書由正德職業技術學院的多位資深教師共同編寫，編者多年從事計算機網絡技術專業的教學工作，參與編寫工作的教師有施瑩、茹志鵑、徐建華。在編寫本書的過程中作者參考了許多書刊和文獻資料，在實際操作方面也融入了作者的體會和經驗。本書力求圖文並茂，做到理論以夠用為度，實用性為主，緊跟Web開發技術的發展。但是，由於本書編寫時間緊，且限於作者的學識水平，難免有不到之處，懇請讀者給予批評指正，也可與shiying@zdonline.org聯繫。
編者2016年10月