內容簡介
本實驗救程是根據“單片機原理及應用”課程的教學要求及編者多年從事教學、科研和工程實踐經驗編寫的。它適應面向新世紀教育改革和科技發展要求,是電子類和計算機類專業的一門必修專業基礎實驗課程。
書中內容主要包括實驗工具簡介、基礎性和提高性實驗和附錄三部分。部分為實驗工具簡介,主要介紹了Keil C仿真器的使用方法及超想—3000TB實驗儀的組成部分。第二部分為基礎性和提高性實驗,其中基礎性實驗主要安排了P口輸入輸出實驗、八段數碼管顯示實驗、鍵盤掃描顯示實驗、A/D、D/A轉換實驗和步進電動機控制等實驗;提高性實驗主要安排了電子時鐘、雙機通信、RAM擴展、工業順序控制(INT0、INT1)綜合、點陣式LCD液晶顯示屏和溫度測量等實驗。做實驗時學生可根據實驗中提供的流程圖及參考程序自行設計程序完成實驗要求。第三部分為附錄,主要介紹了MCS—51實驗模塊、常用邏輯門電路、常用芯片引腳圖以及超想—3000TB綜合實驗儀的繫統資源分配。本教程采用彙編語言和C語言兩種編程語言編寫。其內容豐富,具有較強的專業性和實用性。實驗教程的目的是著重培養使用人員的動手能力和實踐能力。
本書為理工科電子類與計算機類專業的實驗教材,也可供中、高級單片機開發人員閱讀參考。
書中內容主要包括實驗工具簡介、基礎性和提高性實驗和附錄三部分。部分為實驗工具簡介,主要介紹了Keil C仿真器的使用方法及超想—3000TB實驗儀的組成部分。第二部分為基礎性和提高性實驗,其中基礎性實驗主要安排了P口輸入輸出實驗、八段數碼管顯示實驗、鍵盤掃描顯示實驗、A/D、D/A轉換實驗和步進電動機控制等實驗;提高性實驗主要安排了電子時鐘、雙機通信、RAM擴展、工業順序控制(INT0、INT1)綜合、點陣式LCD液晶顯示屏和溫度測量等實驗。做實驗時學生可根據實驗中提供的流程圖及參考程序自行設計程序完成實驗要求。第三部分為附錄,主要介紹了MCS—51實驗模塊、常用邏輯門電路、常用芯片引腳圖以及超想—3000TB綜合實驗儀的繫統資源分配。本教程采用彙編語言和C語言兩種編程語言編寫。其內容豐富,具有較強的專業性和實用性。實驗教程的目的是著重培養使用人員的動手能力和實踐能力。
本書為理工科電子類與計算機類專業的實驗教材,也可供中、高級單片機開發人員閱讀參考。