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    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
    【市場價】
    248-358
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    【作者】 王雪梅、王穎慧、陶駿、陳兵、霍清華、高超、張雲玲 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學 
    【出版社】清華大學出版社 
    【ISBN】9787302561392
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787302561392
    叢書名:21世紀高等學校計算機基礎實用規劃教材

    作者:王雪梅、王穎慧、陶駿、陳兵、霍清華、高超、張雲玲
    出版社:清華大學出版社
    出版時間:2020年09月 


        
        
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    編輯推薦

    案例豐富、通俗易懂,資源齊全,按照全國計算機等級考試二級C語言考試大綱知識點編寫,配套微課視頻、教學大綱、程序代碼、教學課件、習題答案等。

     
    內容簡介

    C語言程序設計基礎是許多大學開設的*門程序設計課程。本書充分考慮這一點,不僅循序漸進地介紹了C語言程序設計的基礎知識,也介紹了編程涉及的計算機基礎的知識,是零基礎入門的教材,並提供了豐富的案例,通俗易懂,方便初學編程者消化理解。 本書共分12章,第1章概要介紹了程序設計語言的分類和C語言開發環境,第2章介紹編程涉及的計算機基礎的知識,第3章是*重要的基本程序語句,第4章是算法知識,前4章為後面的分支結構、循環結構、數組、函數、構造數據類型、文件等內容打基礎,後面知識的學習也在不斷鞏固前面學的知識。

    作者簡介

    王雪梅,安徽信息工程學院,教師,教授級高工,女,51歲,軟件工程專業,碩士,研究領域:數據庫、軟件工程、教學現代化,主持省級以上教科研課題5項,主編教材《SQL Server數據庫實用案例教程》,安徽省教學名師。

    目錄
    第1章 C語言概述
    1.1 程序設計語言簡述
    1.2 C語言的發展過程
    1.3 為什麼要學習C語言
    1.4 次親密接觸——Hello World
    1.5 C語言程序的結構
    1.6 C語言程序的運行
    1.7 集成開發工具
    本章小結
    習題

    第2章 信息在計算機中的表示
    2.1 比特與數的進制
    2.1.1 比特

    第1章  C語言概述


    1.1  程序設計語言簡述


    1.2  C語言的發展過程


    1.3  為什麼要學習C語言


    1.4  次親密接觸——Hello World


    1.5  C語言程序的結構


    1.6  C語言程序的運行


    1.7  集成開發工具


    本章小結


    習題


     


    第2章  信息在計算機中的表示


    2.1  比特與數的進制


    2.1.1  比特


    2.1.2  數的進制


    2.2  進制轉換


    2.2.1  二進制數與十進制數之間的轉換


    2.2.2  二進制數與八進制數之間的轉換


    2.2.3  二進制數與十六進制數之間的轉換


    2.3  信息在計算機中的表示


    2.3.1  文字符號在計算機中的表示


    2.3.2  漢字在計算機中的表示


    2.3.3  定點數和浮點數在計算機中的表示


    2.4  整數的二進制表示


    2.4.1  無符號整數


    2.4.2  有符號整數


    2.5  浮點數的二進制表示


    2.5.1  單精度浮點數


    2.5.2  雙精度浮點數


    2.6  二進制數加減法運算


    2.6.1  二進制數加法


    2.6.2  二進制數減法


    本章小結


    習題


     


    第3章  C語言基本程序語句


    3.1  標識符、關鍵字、注釋


    3.1.1  標識符


    3.1.2  關鍵字


    3.1.3  注釋


    3.2  數據類型、常量和變量


    3.2.1  數據類型


    3.2.2  常量


    3.2.3  變量


    3.3  運算符與表達式


    3.3.1  算術運算符及其表達式


    3.3.2  關繫運算符及其表達式


    3.3.3  邏輯運算符及其表達式


    3.3.4  位運算符及其表達式


    3.3.5  條件運算符及其表達式


    3.3.6  逗號運算符及其表達式


    3.3.7  求字節運算符


    3.3.8  數據類型轉換


    3.3.9  運算符優先級及結合性


    3.3.10  表達式的書寫規則


    3.4  標準輸入輸出函數


    3.4.1  格式化輸出函數


    3.4.2  格式化輸入函數


    3.4.3  字符輸出函數


    3.4.4  字符輸入函數


    3.4.5  字符串輸出函數


    3.4.6  字符串輸入函數


    3.5  程序範例


    3.6  常見錯誤


    本章小結


    習題


     


    第4章  數據結構與簡單的算法設計


    4.1  算法概念


    4.1.1  算法的性質


    4.1.2  算法的結構


    4.2  基本數據結構


    4.2.1  數據結構概念


    4.2.2  數據結構類型


    4.3  算法的描述


    4.3.1  自然語言描述


    4.3.2  流程圖描述


    4.4  算法設計範例


    本章小結


    習題


     


    第5章  分支結構


    5.1  if結構


    5.1.1  if語句


    5.1.2  ifelse語句


    5.1.3  if語句的嵌套


    5.2  switch結構


    5.3  程序範例


    本章小結


    習題


     


    第6章  循環結構


    6.1  for循環結構


    6.1.1  for循環語句的特征


    6.1.2  for循環語句示例


    6.2  while循環結構


    6.2.1  while循環語句的特征


    6.2.2  while循環語句示例


    6.3  dowhile循環結構


    6.3.1  dowhile循環語句示例


    6.3.2  for、while和dowhile循環的比較


    6.4  break和continue語句在循環裡的作用


    6.4.1  break語句


    6.4.2  continue語句


    6.5  循環結構的嵌套


    6.6  程序範例


    常見錯誤


    本章小結


    習題


     


    第7章  數組


    7.1  一維數組


    7.1.1  數組的概念和聲明


    7.1.2  使素


    7.1.3  數組初始化


    7.1.4  對數組使用sizeof運算符


    7.1.5  一維數組的應用


    7.2  二維數組


    7.2.1  二維數組的聲明和使用


    7.2.2  二維數組的初始化


    7.2.3  二維數組的應用


    7.3  字符數組


    7.3.1  字符數組的聲明


    7.3.2  字符串的寫和讀


    7.3.3  字符數組的初始化


    7.3.4  字符串處理函數


    7.3.5  字符數組的應用


    本章小結


    習題


     


    第8章  函數與宏定義


    8.1  函數的概念


    8.1.1  函數的定義


    8.1.2  函數的聲明與調用


    8.1.3  函數的參數傳遞


    8.1.4  數組作為函數的參數


    8.2  變量的作用域和存儲類型


    8.3  內部函數與外部函數


    8.4  遞歸函數的設計與調用


    8.5  預處理


    8.5.1  宏定義


    8.5.2  文件包含


    本章小結


    習題


     


    第9章  指針


    9.1  指針的基本概念


    9.2  指針與變量


    9.2.1  定義指針變量


    9.2.2  指針變量的引用


    9.2.3  指針變量作為函數參數


    9.2.4  指針變量幾個問題


    9.3  指針與數組


    9.3.1  指素的指針


    9.3.2  通過指針引素


    9.3.3  數組名作函數參數


    9.3.4  指向多維數組的指針和指針變量


    9.4  指針與字符串


    9.4.1  字符串的表示形式


    9.4.2  字符串指針變量與字符數組的區別


    9.5  函數指針變量


    9.6  指針型函數


    9.7  指針數組和指向指針的指針


    9.7.1  指針數組的概念


    9.7.2  指向指針的指針


    9.7.3  main()函數的參數


    本章小結


    習題


     


    第10章  構造數據類型


    10.1  結構體數據類型


    10.1.1  結構體的定義


    10.1.2  結構體變量的定義


    10.1.3  結構體變量的初始化與引用


    10.2  結構體數組與結構體指針


    10.2.1  結構體數組的定義與使用


    10.2.2  結構體指針變量


    10.3  結構體類型在函數間的傳遞


    10.4  共用體數據類型


    10.5  枚舉數據類型


    10.6  鏈表的概念與應用


    10.6.1  動態分配內存


    10.6.2  單鏈表的應用


    10.7  用typedef說明一種新類型名


    本章小結


    習題


     


    第11章  位運算


    11.1  按位取反運算


    11.2  按位左移運算


    11.2.1  無符號整型數按位左移


    11.2.2  有符號整型數按位左移


    11.3  按位右移運算


    11.4  按位與運算


    11.5  按位或運算


    11.6  按位異或運算


    11.7  復合位運算符


    11.8  程序範例


    本章小結


    習題


     


    第12章  文件操作


    12.1  文件的相關概念


    12.1.1  文件的概念


    12.1.2  文件的分類


    12.1.3  文件的緩衝區


    12.2  文件的相關操作


    12.2.1  定義文件指針


    12.2.2  文件的打開與關閉


    12.2.3  文件讀寫函數


    12.2.4  文件定位相關函數


    12.2.5  文件狀態判斷函數


    本章小結


    習題


     


    附錄AASCII碼表


    附錄B常用庫函數


    參考文獻


     

    前言
    C語言是編程語言中的常青樹,是繫統程序、嵌入式繫統等領域無可替代的編程語言,它的語法是其他編程語言的基礎。“C語言程序設計基礎”是計算機專業以及理工類各專業的重要基礎課程之一,也是很多學生大學時期的門編程課。通過本課程的學習,學生能夠掌握C語言的語法規則、算法的基本結構、程序設計的基礎技能,初步積累編程經驗,培養編程思維,並為學生參加全國計算機二級C語言等級考試打下基礎。
    第1章是C語言概述,第2章回顧計算機基礎知識,可以根據情況自學或跳過,第3章重點介紹了C語言基礎概念、運算符與表達式等,學習後續章節時可以多次回顧本章內容;
    第4~6章是程序設計的基礎部分,介紹算法的簡單表示方法和分支、循環結構的用法;
    第7~12章是程序設計的提高部分,介紹了數組、函數、指針、構造數據類型、位運算和文件操作。
    本書主要特色如下:
    (1) 示例豐富。以表格形式提供大量示例,列出各種正確和錯誤的用法,幫助學生理解基礎知識,為後期編程打好基礎。
    (2) 例題簡練,易於理解。選用短小的、與實際生活貼切的例題,易於理解。

    C語言是編程語言中的常青樹,是繫統程序、嵌入式繫統等領域無可替代的編程語言,它的語法是其他編程語言的基礎。“C語言程序設計基礎”是計算機專業以及理工類各專業的重要基礎課程之一,也是很多學生大學時期的門編程課。通過本課程的學習,學生能夠掌握C語言的語法規則、算法的基本結構、程序設計的基礎技能,初步積累編程經驗,培養編程思維,並為學生參加全國計算機二級C語言等級考試打下基礎。


    本書參照“2018年全國計算機等級考試二級C語言程序設計考試大綱”組織內容。全書共分12章,其中
    第1章是C語言概述,第2章回顧計算機基礎知識,可以根據情況自學或跳過,第3章重點介紹了C語言基礎概念、運算符與表達式等,學習後續章節時可以多次回顧本章內容; 
    第4~6章是程序設計的基礎部分,介紹算法的簡單表示方法和分支、循環結構的用法; 
    第7~12章是程序設計的提高部分,介紹了數組、函數、指針、構造數據類型、位運算和文件操作。
    本書主要特色如下: 
    (1) 示例豐富。以表格形式提供大量示例,列出各種正確和錯誤的用法,幫助學生理解基礎知識,為後期編程打好基礎。
    (2) 例題簡練,易於理解。選用短小的、與實際生活貼切的例題,易於理解。
    (3) 習題豐富,並配有詳細習題解析。每章後提供大量習題,附有參考答案的同時提供二維碼,掃描可查看詳細的習題解析。
    (4) 微視頻短小精煉。本書為微課視頻版,掃描書中二維碼可以觀看授課微視頻,完整的視頻已在安徽省網絡課程學習中心e會學網站(http://www.ehuixue.cn)上線,課程名稱為“C語言程序設計基礎”。


    (5) 配套資源豐富。本書其他配套資源包括教學大綱、授課計劃、PPT、期末考試樣卷、例題源碼等,可從清華大學出版社網站下載。作者在授課過程中還使用“雲班課”進行線上和線下混合教學,雲班課中有各章小測驗題目,課上10分鐘小測驗可以快速檢查學生課後復習效果。如有老師需要,請與作者溝通,並提供雲班課賬號(手機號或郵箱),以便授予課程包權限。



    (6) 適用面廣。本書既可作為本、專科學生的教材,也可以用於編程愛好者自學。
    本書由安徽信息工程學院王雪梅主編,其中
    第1~3章、第12章由王雪梅編寫,第4章、第5章由霍清華(海軍士官學院)編寫,第6章、第11章由王穎慧(上海工商職業技術學院)編寫,第7章由陳兵編寫,第8章由張雲玲編寫,第9章由陶駿編寫,第10章由高超編寫,李駿參與撰寫習題解
    析,全書由王雪梅統稿。
    本書內容在出版前已經采用講義形式使用兩年並進行修訂,但也難免有疏漏或不足之處,懇請各位讀者批評指正。
    後感謝家人、同事,感謝清華大學出版社編輯及相關工作人員,感謝所有支持、幫助我的人。


    編者
    2020年5月

















     
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