項目一環境藝術制圖達標訓練 / 001

一、環境藝術制圖標準 / 002

二、環境藝術繪圖步驟和方法 / 016

實訓一環境藝術制圖達標實訓 / 018



項目二二維圖形繪制基礎訓練 / 020

一、正投影的形成原理 / 021

二、正投影的基本特性 / 023

三、三面正投影體繫與三面正投影圖 / 024

四、三面正投影圖的繪圖步驟與方法 / 027

實訓二立體圖形和三面正投影的相互轉換實訓 / 027



項目三房屋建築工程施工圖的制圖與識圖訓練 / 029

一、房屋施工圖概述 / 030

二、房屋建築工程施工圖的識讀與抄繪訓練 / 036

實訓三建築的平面圖抄繪訓練 / 56



項目四建築裝飾施工圖的制圖與識圖訓練 / 61

一、建築裝飾工程施工圖概述 / 62

二、室內裝飾平面布置圖的識讀與抄繪訓練 / 68

實訓四室內裝飾平面布置圖抄繪實訓 / 72

三、室內裝飾頂棚平面圖的識讀與抄繪訓練 / 74

實訓五室內裝飾頂棚平面圖抄繪實訓 / 76

四、室內裝飾立面圖的識讀與抄繪訓練 / 77

五、室內裝飾詳圖的識讀與抄繪訓練 / 80

實訓六室內裝飾立面圖和詳圖抄繪實訓 / 84



項目五景觀設計制圖與識圖訓練 / 86

一、景觀設計施工圖概述 / 87

實訓七景觀要素的平面圖圖例抄繪訓練 / 102

二、景觀設計總平面圖的識讀與抄繪訓練 / 102

實訓八廣場設計總平面圖抄繪訓練 / 105

三、景觀設計立面圖的識讀與抄繪訓練 / 106

實訓九廣場設計立面設計圖抄繪訓練 / 108

四、景觀設計詳圖的識讀訓練 / 109



附錄 / 112

附錄A某室內裝飾工程施工圖 / 112

附錄B某廣場設計施工圖 / 128

附錄C房屋建築室內裝飾裝修制圖圖例 / 136

附錄D風景園林圖例 / 142



參考文獻 / 155

環境藝術設計所關注的是人類生活設施和空間環境的藝術設計。隨著我國經濟建設的發展和人民生活水平的提高，環境藝術設計領域已由室內空間，擴大到室外空間等多方面。設計師將設計思路繪制在圖紙上就是把設計意圖和設計成果轉化成專業“語言”，是設計師對設計思路的表達。因此，能夠讀懂和繪制設計圖紙是環境藝術設計專業人員基礎的職業崗位能力。

本書遵循職業教育規律，從行業需求出發，繫統化突出讀者識圖和制圖能力為中心的知識結構體繫，以工作過程為導向提煉典型性工作任務，以培養室內外企業一線實用型人纔的制圖、讀圖能力為目標。內容部分簡明扼要地介紹了繪圖基本知識、基本作圖方法、繪圖工具的使用、投影原理、三視圖的形成。將傳統教材中的畫法幾何原理和線面空間關繫、立體相貫等內容全部舍去，加強房屋建築工程施工圖、建築裝飾施工圖、景觀園林施工圖的實用部分。本書由五個項目組成，每個項目後設置任務實訓訓練，讀者學習了項目中的知識後，將知識應用到繪圖的過程中，使其較快掌握閱讀和繪制專業施工圖的關鍵技能，並得到繫統性訓練。本書後附室內和景觀設計的兩套圖紙，供讀者增進對知識點進一步的理解和應用，提升對施工圖的識讀能力。

學好環境藝術設計制圖與識圖的內容知識，需要讀者認真細致、肯於鑽研；要對所學內容善於分析和應用，提高空間想像、圖示表達和識讀能力；要多看、多練、多畫，注意將課本知識與工程實際相結合，認真總結歸納，及時復習鞏固；嚴格要求自己，要有認真負責、一絲不苟、精益求精的敬業精神。

本書編寫分工如下：李雲慧（石家莊職業技術學院）任主編，王艷陶（廣東碧桂園職業技術學院）和賈曉輝（石家莊職業技術學院）任副主編，張春曉（泊頭職業學校）、穆楓（石家莊職業技術學院）、聶晶晶（石家莊職業技術學院）及趙歡（河北省石家莊市建築設計院）參與編寫，由石家莊職業技術學院劉素平老師擔任主審，並提出寶貴意見，在此對參與本書編寫的全體人員致謝！

由於時間倉促，加之編者水平有限，在編寫過程中難免存在不足和疏漏，希望有關專家和廣大讀者予以批評指正，以便於今後進一步修正與完善。



編者

2020年7月