內容簡介
導語
儀器分析是當代發展迅速的學科之一，新的儀器、新的方法、新的技術、新的理論層出不窮，並日趨完善。儀器分析的應用也日益廣泛，涉及越來越多的生產和科研領域。“儀器分析”課程在農林類院校中已普遍為本科生和研究生開設。郭明、胡潤淮、吳榮暉、周建鐘主編的《實用儀器分析教程（高等院校理工類精品教材）》在內容上盡量體現基本理論、儀器的基本結構與應用技術有機結合的特點，並增加了在儀器分析領域近發展起來的新型儀器分析方法。本書可作為農林類院校的教學用書和有關科技人員的參考用書。
內容提要導語
儀器分析是當代發展迅速的學科之一，新的儀器、新的方法、新的技術、新的理論層出不窮，並日趨完善。儀器分析的應用也日益廣泛，涉及越來越多的生產和科研領域。“儀器分析”課程在農林類院校中已普遍為本科生和研究生開設。郭明、胡潤淮、吳榮暉、周建鐘主編的《實用儀器分析教程（高等院校理工類精品教材）》在內容上盡量體現基本理論、儀器的基本結構與應用技術有機結合的特點，並增加了在儀器分析領域近發展起來的新型儀器分析方法。本書可作為農林類院校的教學用書和有關科技人員的參考用書。
內容提要
郭明、胡潤淮、吳榮暉、周建鐘主編的《實用儀器分析教程（高等院校理工類精品教材）》根據化學、應用化學、醫藥學、環境科學及生物學等專業中常用儀器的教學基本內容要求和有關專業綜合應用與創新人纔的培養需要而編寫。本書共十五章，包括緒論、光學分析法導論、紫外一可見吸收光譜法、紅外吸收光譜法、原子發射光譜法、原子吸收光譜法、電化學分析導淪、電位分析法、電解分析法與庫侖分析法、伏安法與極譜分析法、色譜分析法導論、氣相色譜法、高效液相色譜分析法、核磁共振波譜法、質譜法等內容。本書在內容上力求簡單明了，每一章的編寫順序是在介紹分析技術原理的基礎上，介紹儀器的基本結構和工作原理，接著介紹分析技術和分析方法，後介紹分析技術的應用實例，形成了理論與實踐相結合的新穎而完整的體繫。
《實用儀器分析教程（高等院校理工類精品教材）》具有以下幾個特點。
（1）本書為了加強有機物結構分析、有關波譜分析的內容，在深度和廣度上均對教學大綱規定的內容有所擴充。
（2）全書注重基本方法、基本理論、基本儀器和基本應用的教學。加強理論與實踐相結合，注重對學生創造性思維的培養和分析能力的提高。
（3）編寫中以“精、全、新”為指導思想，在教材的科學性、先進性、可讀性上下功夫，力求反映“儀器分析”的基本教學規律和新成就，力求概念準確、深入淺出、突出重點、語言簡練，便於教學和閱讀。
《實用儀器分析教程》可作為應用型本科院校化學、應用化學、化工、輕工、材料、生物、醫藥、環境、地質、農林等專業的“儀器分析”教材及考研參考書，也可供相關專業的科技人員與分析測試工作者使用，還可作為自學者的閱讀參考書。
儀器分析是當代發展迅速的學科之一，新的儀器、新的方法、新的技術、新的理論層出不窮，並日趨完善。儀器分析的應用也日益廣泛，涉及越來越多的生產和科研領域。“儀器分析”課程在農林類院校中已普遍為本科生和研究生開設。郭明、胡潤淮、吳榮暉、周建鐘主編的《實用儀器分析教程（高等院校理工類精品教材）》在內容上盡量體現基本理論、儀器的基本結構與應用技術有機結合的特點，並增加了在儀器分析領域近發展起來的新型儀器分析方法。本書可作為農林類院校的教學用書和有關科技人員的參考用書。
內容提要導語
儀器分析是當代發展迅速的學科之一，新的儀器、新的方法、新的技術、新的理論層出不窮，並日趨完善。儀器分析的應用也日益廣泛，涉及越來越多的生產和科研領域。“儀器分析”課程在農林類院校中已普遍為本科生和研究生開設。郭明、胡潤淮、吳榮暉、周建鐘主編的《實用儀器分析教程（高等院校理工類精品教材）》在內容上盡量體現基本理論、儀器的基本結構與應用技術有機結合的特點，並增加了在儀器分析領域近發展起來的新型儀器分析方法。本書可作為農林類院校的教學用書和有關科技人員的參考用書。
內容提要
郭明、胡潤淮、吳榮暉、周建鐘主編的《實用儀器分析教程（高等院校理工類精品教材）》根據化學、應用化學、醫藥學、環境科學及生物學等專業中常用儀器的教學基本內容要求和有關專業綜合應用與創新人纔的培養需要而編寫。本書共十五章，包括緒論、光學分析法導論、紫外一可見吸收光譜法、紅外吸收光譜法、原子發射光譜法、原子吸收光譜法、電化學分析導淪、電位分析法、電解分析法與庫侖分析法、伏安法與極譜分析法、色譜分析法導論、氣相色譜法、高效液相色譜分析法、核磁共振波譜法、質譜法等內容。本書在內容上力求簡單明了，每一章的編寫順序是在介紹分析技術原理的基礎上，介紹儀器的基本結構和工作原理，接著介紹分析技術和分析方法，後介紹分析技術的應用實例，形成了理論與實踐相結合的新穎而完整的體繫。
《實用儀器分析教程（高等院校理工類精品教材）》具有以下幾個特點。
（1）本書為了加強有機物結構分析、有關波譜分析的內容，在深度和廣度上均對教學大綱規定的內容有所擴充。
（2）全書注重基本方法、基本理論、基本儀器和基本應用的教學。加強理論與實踐相結合，注重對學生創造性思維的培養和分析能力的提高。
（3）編寫中以“精、全、新”為指導思想，在教材的科學性、先進性、可讀性上下功夫，力求反映“儀器分析”的基本教學規律和新成就，力求概念準確、深入淺出、突出重點、語言簡練，便於教學和閱讀。
《實用儀器分析教程》可作為應用型本科院校化學、應用化學、化工、輕工、材料、生物、醫藥、環境、地質、農林等專業的“儀器分析”教材及考研參考書，也可供相關專業的科技人員與分析測試工作者使用，還可作為自學者的閱讀參考書。
