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  • 建築設計基礎教程(殷青)
    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
    【市場價】
    640-928
    【優惠價】
    400-580
    【作者】 殷青、周立軍 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學 
    【出版社】化學工業出版社 
    【ISBN】9787122409775
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787122409775
    作者:殷青、周立軍

    出版社:化學工業出版社
    出版時間:2022年08月 

        
        
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    內容簡介
    《建築設計基礎教程》對建築設計入門知識進行了繫統的闡述和分析,主要內容包括建築基本概念闡釋、建築內部空間與外部環境設計、建築設計基本方法、建築設計表現的基本技法等。全書以建築的概述作為開篇,加強學生對建築基本認識的了解;使學生掌握建築設計中素——空間,了解建築內部空間的基本概念與基本設計方法;了解建築外環境設計的基本知識,體會環境在建築設計中的重要作用;從建築設計的基本特點與規律入手,初步掌握建築設計的基本方法;了解建築制圖的基本規律,增強建築的表現技能。本書主要章節配有編者相應的講解視頻,讀者可以掃描書中相應的二維碼查看。《建築設計基礎教程》可作為高等院校建築學、城鄉規劃、風景園林、室內設計相關專業師生的教材,也可供從事上述相關行業的管理人員和工程設計人員參考。
    作者簡介
    殷青,長期從事建築設計基礎科研與教學工作,獲得全國高等學校建築設計優 秀教案、黑龍江科技進步一等獎、黑龍江省優 秀高等教育科學研究成果一等獎、黑龍江省精品課等多項教學獎勵。作為主要人員參加國家自然科學基金、 博士點基金、國家“十二五”科技支撐計劃等多項課題研究。在建築設計基礎教育、建築文化、建築批評等領域發表相關論文80餘篇,學術著作五部。其中作為主要人員(排名第二)參編的教材《建築設計基礎》已經作為高等院校“十一五”規劃教材而再版(第三版);主持的《基於“項目學習”的建築設計繫列課程改革與實踐研究》已獲得黑龍江省高教教學改革項目結題;省“十一五”規劃課題“建築設計基礎課實踐教學模式改革研究”於2008年12月獲得省教育科學研究成果一等獎。1.殷青,孫澄,周立軍.東北嚴寒地區村鎮綠色住宅設計指南. 中國建築工業出版社.2016.72.周立軍,殷青等.建築設計基礎.哈爾濱工業大學出版社. 2003.103.周立軍,殷青等.建築設計基礎(第三版).哈爾濱工業大學出版社. 2008.94,周立軍,殷青.東北嚴寒地區綠色村鎮建設適用技術導則. 中國建築工業出版社.2015.125.周立軍,殷青等.中國傳統民居類型名錄(黑龍江省傳統民居類型部分). 中國建築工業出版社.2014.106.[美]羅伯特?伍德伯裡.孫澄,姜宏國,殷青譯.參數素(Elements of Parametric Design). 中國建築工業出版社.2013.1
    目錄
    章 概述節 建築的定義 1第二節 建築的性質 1一、建築的時空屬性 2二、建築的工程技術屬性 5三、建築的藝術屬性 8四、建築的社會和文化屬性 13第三節 建築的基本要素 17一、建築功能 17二、物質技術條件 18三、建築形像 20第二章 建築空間節 空間在建築中的意義 23第二節 空間的定義 24第三節 空間的分類 29一、單一空間 29二、組合空間 52第三章 建築外環境節 建築外環境的基本概念 71一、環境與建築外環境 71二、建築外環境的形成 71三、建築外環境設計的類型 72第二節 建築外環境的構成要素 73一、建築 73二、場地 76三、道路 81四、水體 83五、綠化 87六、小品與設施 91第三節 建築外環境的設計與評價 93一、整體 93二、功能 95三、空間 97四、景觀 102五、文化 104六、細部 104第四章 建築設計方法節 建築設計的概念與特征 105一、建築設計是一種創造性的思維勞動 105二、建築設計是一門綜合性學科 106三、建築設性、矛盾性、復雜性 106四、建築設計的社會性 106第二節 建築設計的過程 106一、設計前期與策劃 107二、方案形成 109三、方案確定 114四、建築方案的深化 116第三節 建築設計的基本方法 117一、幾何分析 117二、軸線關繫分析 118三、對比關繫分析 119四、建築的細節處理 120第五章 建築表現節 建築工具制圖 122一、建築工具制圖的概念 122二、建築制圖常用工具 122三、建築平立剖面圖的繪制 127第二節 建築鋼筆畫技法 133一、建築鋼筆畫簡介 133二、鋼筆畫工具 133三、鋼筆畫線條 134四、調子與層次 136五、途徑步驟 140第三節 建築渲染技法 142一、建築渲染簡介 142二、渲染的工具及用具 145三、渲染技法介紹 147四、西方古典柱式水墨渲染步驟分析 150五、建築局部立面水彩渲染步驟分析 151六、渲染技法病例分析 153七、渲染技法的應用舉例 155第四節 建築設計草圖 156一、建築設計草圖概述 156二、草圖表達的基本特性 157三、草圖構成要素及應用 159四、草圖繪制程序 162五、鉛筆草圖基本技法 164第五節 建築模型制作 167一、模型與材料 167二、模型制作方法簡介 169三、建築配景制作 170四、巧用初步模型 172《建築設計基礎教程》 課程思政教學設計 173二維碼目錄 175參考文獻 176
    前言
    建築設計基礎教育是建築教育的重要組成部分,它涉及建築創作的概念、原則和方法的啟蒙教育,這些問題也是建築教育的核心問題。隨著時代的發展,建築教育的傳統模式已經不能適應新時期建築專業人纔培養的要求。以往過於注重模仿與表現技法的訓練,以逼真再現為目標的教學思路與教學模式已經滯後,針對新的歷史時期的建築教育培養目標,我們對建築設計基礎教學方法進行了改革。如何在保證學生繪圖基本功訓練質量的基礎上,更好地激發和培養學生的創造能力與創新意識,成為我們進行教學改革的基本目標。將傳統的基本功訓練融入以設計為主線的建築設計基礎教學中去,努力培養學生的創造性和創新性思維,成為改革的重點。經過近幾年的教學改革實踐與探索,建築設計基礎教學課程設置的內容與過去相比,已經發生了很大的變化,以往過多的重復性訓練已被舍棄,更重視建築空間基礎知識的學習,增加了創造性設計訓練的成分,同時加大了模型制作的力度。《建築設計基礎教程》正是在此基礎之上,針對新的建築設計基礎課程設置內容進行整理融合,並結合編者多年的教學經驗編寫而成的。本書的主要內容:以建築的概述作為開篇,加強學生對建築基本知識的了解;使學生掌握建築設計中素——空間,了解建築內部空間的基本概念與基本設計方法;了解建築外環境設計的基本知識,體會環境在建築設計中的重要作用;了解建築制圖的基本規律,增強建築的表現技能;從建築設計的基本特點與規律進行闡述,使學生初步掌握建築設計的基本手法。本書主要章節配有編者的講解視頻,讀者可以掃描書中相應的二維碼查看。教學改革的道路任重而道遠,《建築設計基礎教程》是對建築設計基礎課程改革的初步探索和過程性成果總結,其中未臻完善之處在所難免,敬請有關專家與同行給予批評指正。同時也希望使用本教材的教師與同學將使用過程中的問題和建議及時反饋給我們,以便於我們今後有針對性地進一步完善。《建築設計基礎教程》在編寫過程中,曾得到清華大學、天津大學、同濟大學、東南大學、華南理工大學、北京建築大學、瀋陽建築大學等學校相關專業任課教師的支持;哈爾濱工業大學孫澄教授、邵郁教授等教師積極參與建築設計基礎的教學改革工作,並為本書的編寫提出了許多寶貴的建議;瀋陽建築大學張伶伶教授給予本書多方面的關注和指導;同時得到了哈爾濱工業大學建築學院王宇、賈夢宇等同志在資料彙集方面的熱心幫助,在此一並表示衷心的感謝。由於編者水平有限,書中不妥之處敬請讀者批評指正。編者2022年5月
















     
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