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  • 建築裝飾設計(第3版)
    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
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    【優惠價】
    170-247
    【作者】 焦濤 主編 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學 
    【出版社】武漢理工大學出版社 
    【ISBN】9787562945055
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787562945055
    作者:焦濤主編

    出版社:武漢理工大學出版社
    出版時間:2015年09月 

        
        
    "
    內容簡介
    本書從職業崗位分析入手,以職業技術領域和崗位群的工作任務和職業技能要求為出發點,繫統地介紹了建築裝飾設計概述、室內空間組織、室內空間界面設計、室內光環境設計、室內色彩設計、家具與陳設、室內綠化設計、建築外部裝飾設計、居住空間裝飾設計、辦公空間裝飾設計、商業空間裝飾設計、餐飲空間裝飾設計和旅館建築裝飾設計等內容。本書是高職高專建築裝飾工程技術、室內設計、裝飾藝術設計等專業的教學用書,也可用作工程技術人員或建築裝飾企業項目經理、設計人員、施工人員的崗位培訓教材或參考書。


     

    目錄


    學習情境1建築裝飾設計認知

    1.1建築裝飾設計的含義

    1.1.1建築裝飾設計的概念

    1.1.2建築裝飾設計的日的與任務

    1.1.3建築裝飾設計的分類

    1.2建築裝飾設計的內容與要素

    1.2.1建築裝飾設計的內容

    1.2.2建築裝飾的設計要素

    1.3建築裝飾設計的發展

    1.3.1建築裝飾設計發展概述

    1.3.2建築裝飾設計的風格流派

    1.3.3建築裝飾設計的發展趨勢

    學習情境2裝飾設計之旅

    1.4建築裝飾設計的程序、依據與方法

    1.4.1建築裝飾設計的一般程序

    1.4.2建築裝飾毆計設的依據

    1.4.3建築裝飾設計的方法

    學習情境3人體工程學應用實踐

    1.5人體工程學與建築裝飾設計

    1.5.1概述

    1.5.2人體尺度與空間環境

    1.5.3人的知覺、感覺與空間環境

    1.5.4人的心理、行為與空間環境

    1.5.5人體工程學在建築裝飾設計中的應用

    學習情境4建築裝飾設計構思技能訓練

    項目小結





    學習情境1室內空間體驗

    2.1室內空間的概念

    2.2室內空間的類型及特征

    2.3室內空間的形態心理

    學習情境2室內空間組織案例分析

    2.4室內空間要素設計

    2.4.1室內空間要素

    2.4.2空間構圖的形式美法則

    2.5室內空間組織

    2.5.1空間的聯繫與分隔

    2.5.2室內空間的組織處理

    2.6室內空間序列設計

    2.6.1空間序列的組成

    2.6.2空間序列的布局形式

    2.6.3空間序列的設計手法

    學習情境3室內空間組織技能訓練

    項目小結





    學習情境1室內空間界面萬花筒

    3.1室內空間界面設計的原則

    3.1.1室內空間界面的基本要求

    3.1.2室內空間界面設計的原則

    3.2室內空間界面設計要點

    3.2.1界面造型設計

    3.2.2材料表現

    學習情境2室內空間界面設計案例分析

    3.3樓地面裝飾設計

    3.3.1地面裝飾設計的要求

    3.3.2樓地面裝飾設計要點

    3.4牆面裝飾設計

    3.4.1牆面裝飾的作用

    3.4.2牆面裝飾設計要點

    3.4.3牆面裝飾設計的形式

    3.5頂棚裝飾設計

    3.5.1頂棚裝飾的作用

    3.5.2頂棚裝飾設計的要求

    3.5.3頂棚裝飾設計的要點

    3.5.4常見的頂棚裝飾形式

    3.6其他構件裝飾設計

    3.6.1門窗裝飾設計

    3.6.2柱子

    3.6.3隔斷

    3.6.4壁爐

    3.6.5欄杆

    學習情境3室內空間界面設計技能訓練

    項目小結





    學習情境1光影變化的奧秘

    4.1采光與照明的基本概念

    4.1.1照度

    4.1.2亮度

    4.1.3光色

    4.2光源類型與燈具類型

    4.2.1光源類型

    4.2.2燈具類型

    4.2.3燈其的選擇

    學習情境2光環境設計案例分析

    4.3室內照明的作用與照明方式

    4.3.1室內照明的作用

    4.3.2照明的方式

    4.3.3建築化照明

    4.4室內照明設計

    4.4.1室內照明設計的基本原則

    4.4.2室內照明設計的要求

    4.4.3室內照明設計的方法及步驟

    學習情境3光環境設計技能訓練

    項目小結





    學習情境1室內色彩環境體驗

    5.1色彩的屬性

    5.1.1光與色

    5.1.2色彩的三要素

    5.2色彩的物理、牛理與心理效應

    5.2.1色彩的物理效應

    5.2.2色彩的生理作用

    5.2.3色彩的聯想和心理效應

    5.3材質、照明與色彩的關繫

    5.3.1材質與色彩的關繫

    5.3.2色彩與照明的關繫

    學習情境2室內色彩設計案例分析

    5.4室內色彩的作用和設計原則

    5.4.1室內內色彩的作用

    5.4.2室內色彩設計的原則

    5.5室內色彩設計的方法

    5.5.1室內色彩設計的基本方法

    5.5.2室內色彩設計

    學習情境3室內色彩設計技能訓練

    項目小結





    學習情境1家具市場調研

    6.1家具的作用與分類

    6.1.1家具的作用

    6.1.2家具的分類

    6.2家具發展概述

    6.2.1中國古典家具

    6.2.2外國古典家具

    6.2.3近現代家具

    學習情境2家具配置的案例分析

    6.3家具的選配

    6.3.1家具的基本尺度

    6.3.2家具的選配原則

    6.4家具的布置

    6.4.1家具的布置原則

    6.4.2家具的空間布局形式

    6.4.3家具的布置方法

    學習情境3豐富多彩的陳設品

    6.5陳設的作用和分類

    6.5.1陳設的作用

    6.5.2陳設的分類

    學習情境4陳設配置的案例分析

    6.6陳設的選配和陳列方法

    6.6.1陳設的選配原則

    6.6.2陳設品的陳列方式

    學習情境5軟裝飾設計技能實訓

    項目小結





    學習情境1室內綠化小品調研

    7.1室內綠化的類型與作用

    7.1.1室內綠化的類型

    7.1.2室內綠化的作用

    學習情境2室內綠化小品設計案例分析

    7.2室內植物的選配與布置

    7.21室內植物的選擇

    7.2.2室內植物的配置

    7.2.3室內植物的布置方式

    7.3室內景觀設計

    7.3.1室內景觀設計的原則

    7.3.2室內景觀的構築

    7.3.3室內景觀的布置

    學習情境3室內綠化小品設計技能訓練

    項目小結





    項目小結





    附件項目驅動教學實施的建議

    參考文獻

    在線試讀


    8.12建築外部裝飾設計的原則

    1.與建築環境協調統一

    建築外部裝飾設計應符合城市規劃及周圍環境的要求。城市規劃對街道兩側建築布局、建築設計、色彩等均有總體的要求,這是裝飾設計的基本前提;同時,建築所處的地形、地貌、氣候、方位、形狀、朝向、大小、道路、綠化及原有建築都對建築的外部形像有著極大的影響。建築外部裝飾設計要滿足規劃要求,並充分考慮地區特色、歷史文脈等方面的要素,取得與原有建築、室外環境的協調一致。如上海新天地商貿中心是一個在上海擁有近一個世紀歷史的石庫門裡弄建築群的基礎上開發的項目。石庫門建築有著深厚的歷史烙印,代表了近代上海歷史文化。開發商並沒有簡單地把建築拆除重建,而是保留了石庫門建築群當年的磚牆、屋瓦,創造性地賦予其商業經營功能。今天,上海這片歷史和文化的老房子已成為具有國際水平的時尚、休閑文化娛樂中心。

    2有助於體現建築的性格

    建築是為滿足人們生產生活需要而創造的物質空間環境,不同的建築有著不同的外觀特征。外部裝飾設計應結合建築性格特點,取得室內外設計效果的一致性,增強建築的可識別性,提高建築造型的多樣性。



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