隨著我國產業轉型升級、制造強國建設等國家戰略的深入推進，為全面發展高質量職業教育，我國大力推動實施《國家職業教育改革實施方案》，提出要深化教材改革，促進校企&ldqu”育人。采用校企聯合開發教材的模式，將行業及企業新技術、新工藝、新規範納入教材，是職業教育適應技術進步和產業升級的重要舉措。
2021年3月，*印發《職業教育專業目錄（2021年）》，新增“高速鐵路動車組制造與維護”與“城市軌道交通車輛制造與維護”兩個高職專業。中國中車集團有限公司作為國家產教融合型企業、國家高端裝備制造業的排頭兵，積極發揮職業教育重要主體作用，結合這兩個專業人纔培養目標和畢業生就業崗位需求，組織多名集團級首席、資深技術、技能專家和院校教師聯合開發了六本軌道交通裝備制造繫列教材。
本書采用“項目任務式驅動”模式構建內容體繫，充分吸收企業新型生產技術，將高速動車組車輛裝置檢修與維護的關鍵知識與技能分解到各個項目模塊中，重在培養學生的實踐能力，幫助學生養成必要的職業規範，並評價方式對學生所學知識和技能進行立體化綜合考核。全書采用國家行業標準。
本書作為“高速鐵路動車組制造與維護”專業的核心教材，以生產過程中的實際工作任務為載體進行設計，全方位闡述、解析了高速動車組通用裝置檢修與維護的方法與標準，內容包括高速動車組檢修與維護整體認知、高速動車組車體、車門及連接裝置檢修與維護、高速動車組轉向架檢修與維護等七個項目。
本書既可作為中等職業學校、高等職業院校及其職業本科學校的軌道裝備類相關專業教學用書，也可作為相關行業領域各類職業培訓教材，或供其他相關院校教學人員、企業內訓師及技術人員參考。
本書按照“校企雙主編”聯合開發的原則，由中車青島四方機車車輛股份有限公司正高級工程師崔洪舉、常州鐵道高等職業技術學校副教授張璇擔任主編。參加本書編寫的還有中車青島四方機車車輛股份有限公司弓海斌、劉俠、周勇，常州鐵道高等職業技術學校朱光耀、喻佩佩。
本書在編寫過程中得到中國中車集團有限公司人力資源中心、中車南京浦鎮車輛有限公司人力資源部等單位和部門同志的大力支持，在此對各位同仁表示由衷的感謝。
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