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    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
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    【作者】 安德裡斯·弗瑞瓦茲 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學 
    【出版社】機械工業出版社 
    【ISBN】9787111482598
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787111482598
    作者:安德裡斯·弗瑞瓦茲

    出版社:機械工業出版社
    出版時間:2022年04月 

        
        
    "
    內容簡介
    本書繫統介紹了操作與過程分析、問題解決方法、決策方法、改善方案實施、動作與時間研究、抽樣及其標準化、薪酬制定、培訓等實用性非常強的工業工程與現場改善的理論與方法。
    本書從合理的工程方法、符合實際的作業標準以及公正的薪金報酬三個方面為制造業和服務業的管理提供了*基本的理論和方法,並輔以應用案例、習題和在線支持,是一本值得推薦的教材。本書實用性強,語言流暢,通俗易懂,適合工程類學科的本科生、研究生以及制造業和服務業的工程技術人員與管理者學習和借鋻。
    Andris Freivalds,Benjamin Niebel
    Niebel's Methods, Standards, Work Design
    9780073376363
    Copyright 2022 by McGrawHill Education.

    本書繫統介紹了操作與過程分析、問題解決方法、決策方法、改善方案實施、動作與時間研究、抽樣及其標準化、薪酬制定、培訓等實用性非常強的工業工程與現場改善的理論與方法。
    本書從合理的工程方法、符合實際的作業標準以及公正的薪金報酬三個方面為制造業和服務業的管理提供了*基本的理論和方法,並輔以應用案例、習題和在線支持,是一本值得推薦的教材。本書實用性強,語言流暢,通俗易懂,適合工程類學科的本科生、研究生以及制造業和服務業的工程技術人員與管理者學習和借鋻。
    Andris Freivalds,Benjamin Niebel
    Niebel's Methods, Standards, & Work Design
    9780073376363
    Copyright 2022 by McGrawHill Education.
    All Rights reserved. No part of this publication may be reproduced or transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, including without limitation photocopying, recording, taping, or any database, information or retrieval system, without the prior written permission of the publisher.
    This authorized Chinese translation edition is jointly published by McGrawHill Education and China Machine Press.This edition is authorized for sale in the Chinese mainland, excluding Hong Kong SAR, Macao SAR and Taiwan.
    Translation Copyright 2022 by McGrawHill Education and China Machine Press.
    版權所有。未經出版人事先書面許可,對本出版物的任何部分不得以任何方式或途徑復制傳播,包括但不限於復印、錄制、錄音,或通過任何數據庫、信息或可檢索的繫統。
    本授權中文簡體字翻譯版由麥格勞-希爾教育出版公司和機械工業出版社合作出版。此版本經授權僅限在中國大陸地區(不包括香港、澳門特別行政區和臺灣地區)銷售。
    翻譯版權2022由麥格勞希爾教育出版公司與機械工業出版社所有。
    本書封面貼有McGrawHill Education公司防偽標簽,無標簽者不得銷售。
    北京市版權局著作權合同登記號: 0120153978。

    作者簡介

    安德裡斯·弗瑞瓦茲賓夕法尼亞州立大學工業工程教授,認證專業人因工程師,人因工程學學會會員。他在密歇根大學獲得了理學學士學位和生物工程碩士和博士學位。在俄亥俄州賴特帕特森空軍基地的航空醫學研究實驗室從事生物力學研究和在英國諾丁漢大學作為富布賴特(Fulbright)學者後,他把研究重點轉移到減少美國工業中與工作有關的肌肉骨骼損傷上。在賓夕法尼亞州的協助下,他創立了累積損傷失調(Cumulative Trauma Disorder,CTD)治療中心,為賓夕法尼亞州超過75家公司提供人機工程和工程設計服務,以控制其工作地的危險,提高整體生產率。基於這些努力,他在1995年獲得了美國工業工程師協會的技術革新獎。〖BT3〗本傑明·尼貝爾在賓夕法尼亞州立大學獲得工業工程學士學位、碩士學位和體育學位。他在洛德制造公司擔任工業工程部主任後,對工程教育產生了興趣。1947年,他回到賓夕法尼亞州立大學任教,並在1955年—1979年擔任工業工程繫主任。在此期間,他編寫了多部教材,包括1955年出版的《運動與時間研究》(Motion and Time Study)。任教期間,他還定期為許多行業提供咨詢。為表彰他的專業建樹和對賓夕法尼亞州立大學的傑出貢獻,1976年,他被美國工業工程師協會授予弗蘭克·吉爾布雷斯和莉蓮·吉爾布雷斯獎;1989年,他被賓夕法尼亞州立大學工學院授予傑出工程校友獎;1992年,他被賓夕法尼亞州工程學會授予傑出服務獎。他在80歲高齡時,在一次工業咨詢途中去世。〖

    目錄
    前言
    第1章方法、標準與作業設計簡介
    本章要點
    1.1生產率的重要性
    1.2方法和標準的範圍
    1.3發展歷史
    本章小結
    思考題
    參考文獻
    相關網站
    第2章解決問題的工具
    本章要點
    2.1探究性工具
    2.2記錄與分析工具

    前言
    第1章方法、標準與作業設計簡介
    本章要點
    1.1生產率的重要性
    1.2方法和標準的範圍
    1.3發展歷史
    本章小結
    思考題
    參考文獻
    相關網站
    第2章解決問題的工具
    本章要點
    2.1探究性工具
    2.2記錄與分析工具
    2.3工具、操作者與機器間的定量關繫
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
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    第3章操作分析
    本章要點
    3.1操作目的
    3.2零件的設計
    3.3公差和規格
    3.4使用的材料
    3.5加工工藝和流程
    3.6裝備和工具
    3.7物料搬運
    3.8工廠布局
    3.9作業設計
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
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    可選錄像帶/DVD
    第4章手工作業設計
    本章要點
    4.1肌骨繫統
    4.2作業設計的原則:人體能力和動作
    經濟
    4.3動作研究
    4.4手工作業和設計指南
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
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    第5章工作場所、設施和工具設計
    本章要點
    5.1人體測量學與設計
    5.2作業設計原則:作業空間
    5.3作業設計原則:機器和設備
    5.4累積損傷失調
    5.5作業設計原則:工具
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
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    第6章工作環境設計
    本章要點
    6.1照明
    6.2噪聲
    6.3溫度
    6.4通風
    6.5振動
    6.6輻射
    6.7輪班工作與工作時間
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
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    第7章認知作業設計
    本章要點
    7.1信息理論
    7.2人的信息處理模型
    7.3信息編碼:一般設計原則
    7.4視覺信息的顯示:特殊設計原則
    7.5聽覺信息的顯示:特殊設計原則
    7.6人機交互:硬件方面的考慮
    7.7人機交互:軟件方面的考慮
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
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    方法、標準與作業設計目錄第8章工作場所與繫統安全
    本章要點
    8.1事故致因基本原理
    8.2事故預防過程
    8.3概率分析方法
    8.4可靠性
    8.5故障樹分析
    8.6安全法規和工傷補償
    8.7職業安全與健康管理
    8.8危害控制
    8.9常規事務
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
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    第9章推薦方法的實施
    本章要點
    9.1決策工具
    9.2方法實施
    9.3工作評價
    9.4《美國殘疾人法案》
    9.5方法跟進
    9.6成功的方法實施
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
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    第10章時間研究
    本章要點
    10.1合理的日工作量
    10.2時間研究條件
    10.3時間研究設備
    10.4時間研究的內容
    10.5時間研究的開始
    10.6時間研究的實施
    10.7時間研究的計算
    10.8標準時間
    本章小結
    思考題
    計算題
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    第11章績效評價和寬放時間
    本章要點
    11.1標準績效
    11.2可靠評價法的特征
    11.3評價方法
    11.4評價應用和分析
    11.5關於評價的培訓
    11.6寬放時間
    11.7固定寬放
    11.8可變疲勞寬放
    11.9特別寬放
    11.10寬放的應用
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
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    第12章標準數據與公式
    本章要點
    12.1標準時間數據的建立
    12.2根據經驗數據構建公式
    12.3解析公式
    12.4標準數據的使用
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
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    第13章預定時間繫統
    本章要點
    13.1方法時間衡量
    13.2梅納德操作序列技術
    13.3預定時間繫統的應用
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
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    第14章工作抽樣
    本章要點
    14.1工作抽樣原理
    14.2推動工作抽樣技術獲得廣泛認可
    14.3工作抽樣研究計劃
    14.4記錄觀測數據
    14.5機器和操作者效率
    14.6設定寬放時間
    14.7制定標準工時
    14.8自我觀測
    14.9工作抽樣軟件
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
    可選軟件
    第15章間接人工和費用人工標準
    本章要點
    15.1間接工作和費用工作標準概述
    15.2間接人工和費用人工的標準數據
    15.3職業績效標準
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
    第16章標準的跟進和使用
    本章要點
    16.1標準工時的維護
    16.2標準的使用
    16.3成本
    16.4服務工作的標準
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
    第17章薪酬支付
    本章要點
    17.1日工作薪酬計劃
    17.2柔性薪酬計劃
    17.3實施薪酬激勵計劃的先決條件
    17.4非財務行為的激勵計劃
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
    可選軟件
    第18章培訓和其他管理實踐
    本章要點
    18.1員工培訓
    18.2學習曲線
    18.3員工和動機
    18.4人的交互作用
    18.5溝通
    18.6現代管理實踐
    本章小結
    思考題
    計算題
    參考文獻
    可選軟件
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    前言
    背景
    面臨來自世界各地日益激烈的競爭,幾乎每個工業、商業和服務組織都在進行自身重組以提高運作效率。組織必須在減員和外包的情況下提高成本削減的強度和質量改善的力度。在企業、行業和政府的任何領域,在沒有過剩產能的情況下保持成本效率和產品可靠性是各項活動賴以成功的關鍵,也是方法工程、公平時間標準和高效作業設計的終結果。
    隨著機器和設備的復雜程度和自動化程度(半自動乃至全自動)的提高,從手工和認知兩個方面對作業進行研究也變得越來越重要。操作者必須能夠感知並且解釋大量的信息,做出關鍵決策,並能夠迅速、準確地控制機器。近幾年,就業崗位逐漸從制造業轉移到服務業。無論是制造業還是服務業,都越來越少地強調粗重的體力活動,而更多地重視利用計算機和相關的現代化技術實現信息處理和決策制定。對任何工業、商業和服務組織,無論是銀行、醫院、百貨公司、鐵路或郵電繫統,效率改善和作業設計工具都是生產率改善的關鍵。而且,在某一產品或服務上的成功通常能夠帶來新的產品和創新。正是這種成功的積累推動了就業率和經濟的增長。

    背景
    面臨來自世界各地日益激烈的競爭,幾乎每個工業、商業和服務組織都在進行自身重組以提高運作效率。組織必須在減員和外包的情況下提高成本削減的強度和質量改善的力度。在企業、行業和政府的任何領域,在沒有過剩產能的情況下保持成本效率和產品可靠性是各項活動賴以成功的關鍵,也是方法工程、公平時間標準和高效作業設計的終結果。
    隨著機器和設備的復雜程度和自動化程度(半自動乃至全自動)的提高,從手工和認知兩個方面對作業進行研究也變得越來越重要。操作者必須能夠感知並且解釋大量的信息,做出關鍵決策,並能夠迅速、準確地控制機器。近幾年,就業崗位逐漸從制造業轉移到服務業。無論是制造業還是服務業,都越來越少地強調粗重的體力活動,而更多地重視利用計算機和相關的現代化技術實現信息處理和決策制定。對任何工業、商業和服務組織,無論是銀行、醫院、百貨公司、鐵路或郵電繫統,效率改善和作業設計工具都是生產率改善的關鍵。而且,在某一產品或服務上的成功通常能夠帶來新的產品和創新。正是這種成功的積累推動了就業率和經濟的增長。
    讀者應該小心不要被那些的、包治缺乏競爭力企業百病的行話所迷惑,因為這些行話往往會毀掉那些好的、正確應用後能夠為企業帶來持續繁榮的工程和管理程序。現在,我們經常聽到企業的管理者大量應用再造和交叉職能小組來削減成本、庫存、周期和非增值活動。然而,近幾年的經驗表明,僅僅是為了工作自動化而減員的做法並不總是正確的。根據在100多個行業多年的經驗,作者強烈建議將好的方法工程、現實的時間標準和良好的作業設計作為制造和商業企業成功的關鍵。
    本書的由來
    撰寫本書的目的與第12版相同:提供一本實用的、的,介紹用於手工作業的測量、分析和設計的工程方法的教科書。本書強調了工效學和作業設計作為方法工程一部分的重要性:不僅是為了提高生產率,還為了在改善工人健康和安全的同時降低企業的成本。很多情況下,工業工程師往往關注如何通過方法變更和作業簡化來提高生產率,從而導致操作者工作的過分單調進而增加肌骨損傷的發生概率。尤其是在當今衛生保健成本不斷升高的情況下,通過這種方式獲得的任何成本削減都會被增高的醫療和員工賠償成本所抵消。
    第13版的新增內容
    新增了第16.4節“服務工作的標準”,說明了工作測量在衛生保健和社會服務以及呼叫中心中的應用;增加了10%~15%的例子、計算題和案例研究;為新的工業工程從業人員提供了工作抽樣、時間研究、設施布局和各種流程程序圖等內容,這些內容可以作為從業的工程師和經理們實用的、的參考資料。
    本書與其他類似書籍的區別
    市場上大部分書籍,或介紹動作和時間研究的傳統內容,或介紹人因學,很少有書籍將這兩個主題合而為一。在我們所處的這個時代,工業工程師需要同時考慮生產率問題及其對員工健康和安全的影響。市場上類似書籍的撰寫格式很少適合課堂教學,為此,本書包括附加的思考題、計算題,以便於教師授課。後,沒有哪本教科書像本書一樣提供如此大量的網上學習和教師資源、電子表格、軟件工具、信息和變化等。
    內容的組織與課程的安排
    本書內容大體上是按照每周講授一章內容且為期一個學期的導論性課程而安排的。盡管本書有18章,但由於第1章內容很少且是介紹性的,第7章關於認知作業設計的內容可能與其他人因學的課程內容重復,且第15章關於間接人工和費用人工的標準也可以不在導論性課程中講解,因此實際上一個學期僅需講解15章的內容。下表所列是一個可能的、典型的分章節教學計劃:
    方法、標準與作業設計前言章課時內容11迅速講解生產率和作業設計的重要性以及一些發展史23~6每個領域(帕累托分析、作業分析/現場指南、流程程序圖、人機操作程序圖等)講解幾個工具並涉及一些人機交互的定量分析。流水線平衡和PERT可能在其他課程中已經講解34結合例子講解操作分析的每一個步驟44講解全部內容,但可以略過肌肉生理學和能量消耗部分54講解全部內容63~4講解照明、噪聲、溫度主題,其他主題可能在其他課程中已經講解70~4講解的內容取決於教師的興趣80~5講解的內容取決於教師的興趣93~5講解價值工程、成本效益分析和盈虧平衡分析三種工具,工作分析和評價以及與員工的溝通。餘下工具可能在其他課程中已經講解103講解時間研究的基礎知識113~5介紹一種評價方法,介紹寬放方法比較成熟的前半部分理論121~3根據教師的興趣講解標準數據與公式134~7詳細講解其中的一種預定時間繫統142~3講解工作抽樣150~3包含間接人工和費用人工標準,是否講解取決於教師的興趣162~3一般介紹和成本分析173~4講解日工作量和薪酬計劃183~4講解學習曲線、激勵理論以及與人相處的技巧
    推薦的課程安排包括43學時,2個考試期。有些教師可能希望在某些章節花費更多的時間(為此提供了額外的輔助材料,例如,第4~7章的作業設計),而在傳統的作業測量(第8~16章)上少用些時間,或者相反。本書提供了這樣的靈活性。同樣,如果使用了所有輔助材料(多的學時數),則足夠課堂教學和實驗室教學,就像賓夕法尼亞州立大學所做的那樣。這兩種課程安排都配有適當的輔助材料,這些材料可以完全在線展示。有關使用在線課程的示例,請訪問www.engr.psu.edu/cde/courses/ie327/index.html。
    輔助材料和在線支持
    本書繼續廣泛地應用計算機和因特網來建立標準、概念化各種可能性、估計成本以及傳播信息。出版商在http://highered.mcgrawhill/sites/0073376310/上進一步向教師提供各種在線資源,例如新的教師手冊。一個用於時間研究、工作抽樣、標準時間和成本分析等的軟件Design Tools 4.1.1版也在這個網站上。Design Tools一個特別的新功能是添加了一個可用在iPad和iPhone上的時間研究數據收集應用程序QuickTS。
    以上網站還有一個鏈接可以到達另外一個由作者負責的網站www2.ie.psu. edu/Freivalds/courses/ie327new/index.html。該網站向教師提供的在線背景資料包括教師指導手冊上所列的各種表格,而向學生提供的資源則包括模擬考試題及其答案。關於本書中的錯誤及更正信息也在該網站上。使用本書以前版本的各類高校、工業企業和勞工組織中的個人所提供的建議對本書的準備工作起到了極大的幫助作用。歡迎讀者提出更多的建議。為此,可單擊網站上的OOPS!按鈕或發電子郵件到axf@psu.edu。
    致謝
    我要感謝已故的本傑明·尼貝爾給我這個機會為他的這本備受尊重的教科書做貢獻。希望我所增加和修改的內容能夠達到他的標準並且繼續服務於未來的工業工程師。感謝Jaehyun Cho先生花費大量的時間在賓夕法尼亞州立大學開發QuickTS軟件。還要感謝下列審稿人所提出的寶貴建議:
    Dennis Field(東肯塔基大學)
    Andrew E. Jackson(東卡羅來納州立大學)
    Terri LynchCaris(凱特林大學)
    Susan Scachitti(普渡大學)
    後,我要對Dace的耐心和支持表示感謝。

    安德裡斯·弗瑞瓦茲



     
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