本教材的內容共分為共五章節,以主要項目案例做理論知識的延展,項目一介紹標志與VI設計的基本概念,讓學生認知VI、CI、MI、BI的關繫;項目二標志設計與制作,讓學生了解標志的分類與構成,設計標志的程序、原則。從而應用標志設計的表現技巧完成項目的實訓,將理論與實操結合;項目三介紹VI設計的構成,從vi基礎繫統設計到vi應用設計進行具體敘述,精細化分析vi繫統的每一個構成內容;項目四介紹vi設計手冊的標準化制作,設計手冊的內容、整合vi設計項目制作步驟。*後附上實際操作過程中我們應用設計的設計尺寸以及規範設計。本教材力求做到理論體繫求真務實,教材編寫體例實用有效,體現新技術、新案例和新規範。同時,將崗位中的典型工作任務進行解析與提煉,注重學生設計技能的培養和訓練,把實際案例融入教學設計,應用於課堂理論教學和實踐教學,達到教材引領教學和指導教學的目的。總體來說,本書就是對以往的標志設計和VI設計教材二者成果進行歸納、整理,撰寫繫統性、實踐性的教學範本。