《汽車維護技術(活頁式)》根據國家職業標準,以綜合職業能力為培養目標,通過典型工作任務分析,構建課程內容體繫,融入技能大賽評價標準,做到課堂任務精準有效評價,並以具體工作任務為學習載體,按照工作過程和學習者自主學習要求設計和安排教學活動,完善了“崗課賽證”綜合育人機制,體現理論教學和實踐教學融通合一,專業學習和工作實踐學做合一,能力培養和工作崗位對接合一的特征。
《汽車維護技術(活頁式)》遵循“定期檢查、強制維護、視情修理、預防為主”的原則,按照汽車維護作業周期制定,將教材分為5個項目,19個典型工作任務,主要包含汽車維護基礎、汽車5000km保養、汽車10000km保養、汽車30000km保養、汽車50000km保養(說明:萬級公裡保養精選典型任務,基礎保養累加),所有案例任務均來自企業真實工作任務,將新技術、新工藝、新規範、典型生產案例及時納入教學內容,教材中大量實踐操作圖片均來自本校專業教師和校企合作兼職教師,大限度地展現了任務的典型性、真實性、獨立性。
《汽車維護技術(活頁式)》作為汽車類專業教材,基礎理論適度,強化基礎及共性的知識,專業針對性強,以培養能力為主,反映本學科科學技術領域的現狀及發展。該書可作為職業院校汽車類專業的教學用書,同時,還可供從事汽車維修類專業工作的廣大科技人員學習參考。