《病理學》是繫列化選題“全國高等醫學教育課程創新‘十三五’規劃教材”之一。本教材注重“三基培養”的同時,緊跟“十三五”教材建設工作要求,將紙數相結合,同時注重學習目標的培養,突出專業性和實用性。編寫組對教材的內容進行了適當調整,以便提高學生能力和綜合素質。結合課程內容附加的有“PPT課件”簡單明了,方便隨時學習,“知識鏈接和參考書及參考教材”掃描二維碼即可獲得,該內容用於拓寬學生知識,同時提高學習興趣;“思考題”附有答案,可增加理論聯繫實際能力及培養學生解決實際問題的能力,為今後臨床實際奠定基礎。本教材適用於可供醫藥院校師生作為教材使用、也是相關從業人員的的參考用書。