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  • 立體構成原理與實戰策略(第二版)
    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
    【市場價】
    662-960
    【優惠價】
    414-600
    【作者】 胡 Z輝、蘭玉琪 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學 
    【出版社】清華大學出版社 
    【ISBN】9787302578833
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787302578833
    叢書名:高等院校數字藝術設計繫列教材

    作者:胡?Z輝、蘭玉琪
    出版社:清華大學出版社
    出版時間:2021年07月 


        
        
    "
    編輯推薦

    由高校老師及一線設計師共同編寫
    大綱結構緊跟院校的課程設計
    技術與藝術、理論與實踐緊密結合
    改變傳統講解方式,語言簡潔,輕松將理論傳達給讀者
    案例實踐教學,一步步細致操作,深入理解構成的原理
    結構合理、內容實用,可作為高等院校設計專業的教材

     
    內容簡介

    立體構成是現代藝術設計中非常重要的設計基礎學科。本書從形態與立體空間、形式規律與法則等基本原理出發,詳細解析了立體構成在藝術設計領域的構成規律及造型與材料的特點。同時,還大量選用了多種風格和不同設計領域的優秀作品和學生作業範例,新穎獨特,圖文並茂,一目了然,更加便於對理論的理解和對實際創作的把握。 本書共分9章,內容上從形態的概念與分類作為切入點,到構成的歷史與基本原理,再到構成的美學法則和基本要素,以及實戰中的線材、面材、塊材等的具體應用。通過每章的理論講解、課題實踐與圖片實例,將立體構成相關的知識點全部呈現給讀者,特別是在理念上突出其在實戰中對創作與思維方式的開發。 本書結構合理,內容實用,可作為高等院校藝術設計相關專業的教材,也適合設計自學者、愛好者作為學習輔助用書。

    目錄
    第1章 立體構成概論
    1.1形態的概念與分類. //1
    1.1.1自然形態與人為形態//1
    1.1.2具像形態與抽像形態//3
    1.1.3現實形態與概念形態//5
    1.2立體形態與構成簡述//5
    1.2.1構成的基本概念//5
    1.2.2構成的演變歷史//6
    1.3立體構成與當代藝術設計的聯繫//8
    1.3.1立體主義//8
    1.3.2包豪斯//11
    1.3.3構成主義//13
    1.3.4新造型主義//15
    1.4課後作業//16
    第1章 立體構成概論
    1.1形態的概念與分類. //1
    1.1.1自然形態與人為形態//1
    1.1.2具像形態與抽像形態//3
    1.1.3現實形態與概念形態//5
    1.2立體形態與構成簡述//5
    1.2.1構成的基本概念//5
    1.2.2構成的演變歷史//6
    1.3立體構成與當代藝術設計的聯繫//8
    1.3.1立體主義//8
    1.3.2包豪斯//11
    1.3.3構成主義//13
    1.3.4新造型主義//15
    1.4課後作業//16
    第2章 立體構成基本原理
    2.1立體構成原理簡述//17
    2.1.1立體構成的觀念//17
    2.1.2立體構成的特點//19
    2.1.3學習立體構成的意義//22
    2.2立體構成的概念//23
    2.2.1基本概念//23
    2.2.2與平面構成的區別//24
    2.3立體構成的創意思維//25
    2.3.1立體構成的創造性//25
    2.3.2創意思維的開發//25
    2.4課題演示//26
    實例演示1:將平面作品進行立體表現//26
    實例演示2:制作其他形式的作品//29
    2.5課後作業//31
    第3章 立體構成的美學法則
    3.1對稱與均衡//32
    3.1.1對稱//33
    3.1.2均衡//33
    3.2對比與調和//34
    3.2.1對比//34
    3.2.2調和//35
    3.3比例與尺度//36
    3.3.1比例//37
    3.3.2尺度//38
    3.4節奏與韻律//39
    3.4.1節奏//39
    3.4.2韻律//40
    3.5課後作業//41
    第4章 立體構成的基本要素
    4.1形態要素//42
    4.1.1線的形態要素//43
    4.1.2面的形態要素//44
    4.2材料要素//45
    4.2.1材料要素的減除//45
    4.2.2材料要素的增加//46
    第5章 立體構成的材料與實戰應用
    5.1材料的種類與特點. //55
    5.1.1材料的分類與特征//56
    5.1.2常用的主要材料解析//58
    5.2材料的加工與利用//64
    5.3材料的形式與表現//66
    5.3.1一種材料的形態組合//66
    5.3.2多種材料的形態表現//68
    5.4材料的創新與應用//69
    5.5課題演示//72
    實例演示1:紙張材料的加工與創新組合//72
    實例演示2:其他材料的加工效果//75
    5.6課後作業//77
    第6章 線形式的立體構成
    6.1基本概念//78
    6.2主要類型//80
    6.2.1硬性線材//80
    6.2.2軟性線材//81
    6.3基本表現方法//82
    6.3.1壘積結構//82
    6.3.2桁架結構//83
    6.3.3線織面組合//85
    6.3.4用一根線材表達//85
    6.4課題演示//87
    實例演示1:制作線織面形式的立體構成//87
    實例演示2:制作L形線材的立體構成//91
    6.5課後作業//95
    4.3美感要素//47
    4.3.1量感//47
    4.3.2運動感//47
    4.3.3空間感//48
    4.3.4肌理感//49
    4.4基本要素的實戰策略//50
    4.5課題演示//52
    實例演示1:淺析雕塑作品《五月的風》//53
    實例演示2:淺析圖書館的內部空間設計//53
    4.6課後作業//53
    第7章 面形式的立體構成
    7.1基本概念//96
    7.2主要類型//98
    7.3基本表現方法//98
    7.3.1層次排列構成//98
    7.3.2柱體構成//99
    7.3.3立牌與殼式構造//102
    7.3.4接插組合構成//103
    7.4課題演示//104
    實例演示1:制作面材接插形式的立體構成//104
    實例演示2:制作其他面材接插形式的立體
    構成//107
    7.5課後作業//108
    第8章 塊形式的立體構成
    8.1基本概念//109
    8.2主要類型//110
    8.2.1幾何形態體塊//110
    8.2.2自由形態的體塊//111
    8.3基本表現方法//112
    8.3.1體塊分割法//112
    8.3.2體塊組合法//114
    8.4多面體體塊//115
    8.4.1多面體的概念//115
    8.4.2多面體的類型//115
    8.4.3多面體的組合//117
    8.5課題演示//118 實例演示1:制作球體結構的立體構成//118
    實例演示2:制作其他形式體塊立體構成//123
    實例演示3:制作球形體塊組合並合成效果圖//125
    8.6課後作業//129
    第9章 立體構成原理的實戰策略
    9.1實戰策略應用與表達. //130
    9.2學生優秀作品評析//137
    9.3課題演示//146
    實例演示:制作材料藝術裝飾畫//146
    9.4課後作業//150
    前言
    第二版前言
    本書獨特的構建方式和看點之一就是在立體構成原理上加入大量的課題實戰、實例範圖和學生優秀作業,其中的學生作業例圖大部分是天津美術學院設計學院設計基礎部一年級學生們的課程作業,也包括筆者本人的一些教學實踐作品,以及亞洲基礎造型協會的部分國家和地區會員的代表作品,也有很多課題訓練借鋻和參考了兄弟院校的實訓內容。希望此書能在藝術設計基礎教學中成為理論和教學實踐的手參考資料,直接指導理論的學習和實戰課題的訓練。
    本書的內容重點體現在通過課題訓練加強實戰和創新能力的培養上,具體如下三個方面。
    是理論性。本書較為詳細地講述了形態與構成之間的關繫,以及立體構成的基本原理和形式美法則,深入剖析了立體構成中形式要素與構成要素及立體形態在藝術與設計中的表現與應用,多角度闡述了立體形態在空間中的構成形式與組織規律等。
    第二是實踐性。全書在每個章節後都設置了課題訓練內容,目的是避免理論與材料的使用脫離實際,使讀者親身去體驗並實踐形態的組合和材料的表現,通過實戰訓練來提高動手動腦的實踐能力。

    第二版前言


    立體構成是藝術設計基礎中較傳統的一門課程,作為三大構成中研究立體形態與空間的一門必修課程,掌握其理論與實戰方法對從事藝術與設計的人員有著極為重要的作用。源於德國包豪斯的三大構成作為一門基礎實訓課程是目前國內很多藝術專業院校普遍采用的。雖然當前國內很多院校的課程名稱與內容、課題訓練方法與形式大都有著不同程度的更新與改革,但是在基礎理論體繫或課題實訓時,還大多在沿用或滲透著包豪斯的三大構成原理。
    本書獨特的構建方式和看點之一就是在立體構成原理上加入大量的課題實戰、實例範圖和學生優秀作業,其中的學生作業例圖大部分是天津美術學院設計學院設計基礎部一年級學生們的課程作業,也包括筆者本人的一些教學實踐作品,以及亞洲基礎造型協會的部分國家和地區會員的代表作品,也有很多課題訓練借鋻和參考了兄弟院校的實訓內容。希望此書能在藝術設計基礎教學中成為理論和教學實踐的手參考資料,直接指導理論的學習和實戰課題的訓練。
    本書的內容重點體現在通過課題訓練加強實戰和創新能力的培養上,具體如下三個方面。
    是理論性。本書較為詳細地講述了形態與構成之間的關繫,以及立體構成的基本原理和形式美法則,深入剖析了立體構成中形式要素與構成要素及立體形態在藝術與設計中的表現與應用,多角度闡述了立體形態在空間中的構成形式與組織規律等。
    第二是實踐性。全書在每個章節後都設置了課題訓練內容,目的是避免理論與材料的使用脫離實際,使讀者親身去體驗並實踐形態的組合和材料的表現,通過實戰訓練來提高動手動腦的實踐能力。
    第三是創造性。通過本書的理性知識和實戰,從直觀體會、感受和實踐上升到根本性的思維層面,使讀者在學習和實踐中學會分析與判斷、總結與創新,更好地激發自己的創造力、想像力,這可能遠比基礎知識的傳授更為重要。
    在本書的編寫過程中,非常感謝清華大學美術學院基礎教學部的邱松老師,因受其邀請參加了由清華大學美術學院主辦的“全國基礎教學研討活動”,並聆聽了柳冠中等先生的講座,對編寫此書頗受啟發,在書中也選用了一些清華大學美術學院學生的作業,還要特別感謝清華大學出版社的編輯同志們。
    本書由胡璟輝、蘭玉琪編著。在成書的過程中,李興、劉曉宇、高思、王寧、楊寶容、楊諾、
    白潔、張樂鋻、張茫茫、趙晨、趙更生、馬勝、陳薇等人也參加了部分編寫工作。由於作者編寫水平有限,書中難免有疏漏和不足之處,懇請廣大讀者批評指正。
    本書提供了PPT教學課件和考試題庫答案等立體化教學資源,掃一掃右側的二維碼,推送到自己的郵箱後即可下載獲取。
    編者

















     
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