內容簡介
《物理化學》是按照*高等學校化學類專業教學指導委員會制定的化學、應化及相關專業如生物、材料、環境等化學理論課程的教學內容,結合多年的教學改革實踐編寫的。內容以四篇展開:平衡篇、速率篇、專題篇(電解質溶液、電池與電極反應、界面化學、膠體與大分子溶液)、統計篇,文後有附錄和參考文獻可供查閱。
《物理化學》在內容體繫、結構設計、講練結合等方面,注重實用性、啟發性和可讀性,利於讀、教、學、思、創。版式新穎,給讀者留下提出疑問、深思、創作的空間。內容編排上注重講授知識的同時,融入國學、哲學、社會學、創造學等思想;理解科學知識的同時,塑造正確的三觀、構建健康的心理,起到了“傳承文明、開拓創新、塑造靈魂”的作用。
《物理化學》可作為綜合類、師範類高校化學、應化及近化學專業本專科學生的教材,也可作為物理化學教師教學改革的參考書,還可作為從自然科學理性認識社會科學與哲學的參考教材。
《物理化學》在內容體繫、結構設計、講練結合等方面,注重實用性、啟發性和可讀性,利於讀、教、學、思、創。版式新穎,給讀者留下提出疑問、深思、創作的空間。內容編排上注重講授知識的同時,融入國學、哲學、社會學、創造學等思想;理解科學知識的同時,塑造正確的三觀、構建健康的心理,起到了“傳承文明、開拓創新、塑造靈魂”的作用。
《物理化學》可作為綜合類、師範類高校化學、應化及近化學專業本專科學生的教材,也可作為物理化學教師教學改革的參考書,還可作為從自然科學理性認識社會科學與哲學的參考教材。