內容簡介
《C語言程序設計/全國高等農林院校“十三五”規劃教材》以計算機程序設計課程的教學要求為目標,從應用出發,由淺人深地介紹了C語言以及程序設計的基本理論和方法。《C語言程序設計/全國高等農林院校“十三五”規劃教材》內容共分12章。*章為C語言概述,主要介紹了C語言的特點、C語言程序的基本結構、程序設計的基本概念和方法以及在VisualC 6.0環境下C程序建立、調試、運行的方法和過程。第二章為算法概述,主要介紹了算法概念、算法的描述形式、結構化程序設計的三種基本程序結構。第三章為C語言中的符號與運算,主要介紹了C語言的數據表達、運算符和表達式。第四章為順序結構的程序設計,主要介紹了順序結構程序設計的思想和方法、賦值語句、輸入及輸出函數及應用。第五章為分支結構的程序設計,主要介紹了實現二分支結構和多分支結構的控制語句及其應用。第六章為循環結構的程序設計,主要介紹了實現循環結構的控制語句及應用,包括for語句、while語句、do……while語句,另外還介紹了循環的中途退出語句。第七章為數組,主要介紹了一維數組、二維數組和字符數組及其應用。第八章為用戶自定義函數,主要介紹了函數的定義及調用、變量的作用域、模塊化程序設計的思想和方法。第九章為結構,主要介紹了C語言構造類型之一的結構類型的定義及使用。第十章為指針,主要介紹指針的概念、指針變量的定義和基本運算、指針與數組以及指針與結構類型的關繫。第十一章為文件,主要介紹了文件的基本概念、基本操作和使用規則。第十二章為常見錯誤分析,主要介紹了在編寫程序過程中常見的錯誤及改正方法。《C語言程序設計/全國高等農林院校“十三五”規劃教材》配套的實驗教材為羅小玲主編的《C語言程序設計實驗指導》。
《C語言程序設計/全國高等農林院校“十三五”規劃教材》以計算機程序設計課程的教學要求為目標,從應用出發,由淺人深地介紹了C語言以及程序設計的基本理論和方法。《C語言程序設計/全國高等農林院校“十三五”規劃教材》內容共分12章。*章為C語言概述,主要介紹了C語言的特點、C語言程序的基本結構、程序設計的基本概念和方法以及在VisualC 6.0環境下C程序建立、調試、運行的方法和過程。第二章為算法概述,主要介紹了算法概念、算法的描述形式、結構化程序設計的三種基本程序結構。第三章為C語言中的符號與運算,主要介紹了C語言的數據表達、運算符和表達式。第四章為順序結構的程序設計,主要介紹了順序結構程序設計的思想和方法、賦值語句、輸入及輸出函數及應用。第五章為分支結構的程序設計,主要介紹了實現二分支結構和多分支結構的控制語句及其應用。第六章為循環結構的程序設計,主要介紹了實現循環結構的控制語句及應用,包括for語句、while語句、do……while語句,另外還介紹了循環的中途退出語句。第七章為數組,主要介紹了一維數組、二維數組和字符數組及其應用。第八章為用戶自定義函數,主要介紹了函數的定義及調用、變量的作用域、模塊化程序設計的思想和方法。第九章為結構,主要介紹了C語言構造類型之一的結構類型的定義及使用。第十章為指針,主要介紹指針的概念、指針變量的定義和基本運算、指針與數組以及指針與結構類型的關繫。第十一章為文件,主要介紹了文件的基本概念、基本操作和使用規則。第十二章為常見錯誤分析,主要介紹了在編寫程序過程中常見的錯誤及改正方法。《C語言程序設計/全國高等農林院校“十三五”規劃教材》配套的實驗教材為羅小玲主編的《C語言程序設計實驗指導》。