內容簡介
近年來醫學科學技術的進步、分子生物學技術的應用以及循證醫學的發展，極大地豐富了心髒病學的內容。目前心髒病學分為臨床心髒病學、介人心髒病學、預防心髒病學及分子心髒病學，使得心血管病的診斷和治療水平有了顯著的提高。
為滿足高層次專門人纔教育的要求，根據衛生部教材辦的規劃，結合近年來博士研究生、碩士研究生教學實踐，我們組織編寫了心血管病學。本教材以臨床心髒病學為主，包括心力衰竭、心律失常、冠狀動脈粥樣硬化性心髒病、高血壓、低血壓與暈厥、辦膜病、心肌疾病、心包疾病、周圍血管病、心髒病與外科手術及其他繫統疾病對心髒病的影響等章節，同時對介人心髒病學、預防心髒病學及分子心髒病學的內容也作了適當的介紹。
與本科教材中以繫統介紹知識為中心的編排方式不同，本教材突出了以問題中心的編排方式。每一章節均為獨立的理論或臨床問題，各章節之間又存在著繫統的、有機的聯繫，使本書更加明了、實用，符合研究生培養目標和教學要求。近年來醫學科學技術的進步、分子生物學技術的應用以及循證醫學的發展，極大地豐富了心髒病學的內容。目前心髒病學分為臨床心髒病學、介人心髒病學、預防心髒病學及分子心髒病學，使得心血管病的診斷和治療水平有了顯著的提高。
為滿足高層次專門人纔教育的要求，根據衛生部教材辦的規劃，結合近年來博士研究生、碩士研究生教學實踐，我們組織編寫了心血管病學。本教材以臨床心髒病學為主，包括心力衰竭、心律失常、冠狀動脈粥樣硬化性心髒病、高血壓、低血壓與暈厥、辦膜病、心肌疾病、心包疾病、周圍血管病、心髒病與外科手術及其他繫統疾病對心髒病的影響等章節，同時對介人心髒病學、預防心髒病學及分子心髒病學的內容也作了適當的介紹。
與本科教材中以繫統介紹知識為中心的編排方式不同，本教材突出了以問題中心的編排方式。每一章節均為獨立的理論或臨床問題，各章節之間又存在著繫統的、有機的聯繫，使本書更加明了、實用，符合研究生培養目標和教學要求。
本教材全面貫徹國家的教育方針和科教興國戰略，強調其科學性、適用性、先進性和啟發性的統一，注重研究生醫學知識的應用和臨床思維方法訓練，培養正確的臨床思維方法和疾病診斷及鋻別診斷的方法，提高研究生的臨床決策能力。在診斷和治療方面引用了大量循證醫學的結果，尤其是近年在心血管領域中的重大成果，突出對研究生科研思維和方法的培養，並提供科研課題的切人點，以提高研究生的科研能力。在保證“三基”的同時，對少見疑難病亦予以相應的介紹。
本教材主要適用於定向訓練階段的七年制學生、碩士生和博士生，並可作為高年資住院醫師、主治醫師以及臨床教師參考用書。教材取材合適、深度適宜，能較準確反映本學科國內外研究進展，內容富有啟發性，有利於激發學生學習興趣及各種能力的培養，是一本比較理想的心血管專業的研究生教材。
為滿足高層次專門人纔教育的要求，根據衛生部教材辦的規劃，結合近年來博士研究生、碩士研究生教學實踐，我們組織編寫了心血管病學。本教材以臨床心髒病學為主，包括心力衰竭、心律失常、冠狀動脈粥樣硬化性心髒病、高血壓、低血壓與暈厥、辦膜病、心肌疾病、心包疾病、周圍血管病、心髒病與外科手術及其他繫統疾病對心髒病的影響等章節，同時對介人心髒病學、預防心髒病學及分子心髒病學的內容也作了適當的介紹。
與本科教材中以繫統介紹知識為中心的編排方式不同，本教材突出了以問題中心的編排方式。每一章節均為獨立的理論或臨床問題，各章節之間又存在著繫統的、有機的聯繫，使本書更加明了、實用，符合研究生培養目標和教學要求。近年來醫學科學技術的進步、分子生物學技術的應用以及循證醫學的發展，極大地豐富了心髒病學的內容。目前心髒病學分為臨床心髒病學、介人心髒病學、預防心髒病學及分子心髒病學，使得心血管病的診斷和治療水平有了顯著的提高。
為滿足高層次專門人纔教育的要求，根據衛生部教材辦的規劃，結合近年來博士研究生、碩士研究生教學實踐，我們組織編寫了心血管病學。本教材以臨床心髒病學為主，包括心力衰竭、心律失常、冠狀動脈粥樣硬化性心髒病、高血壓、低血壓與暈厥、辦膜病、心肌疾病、心包疾病、周圍血管病、心髒病與外科手術及其他繫統疾病對心髒病的影響等章節，同時對介人心髒病學、預防心髒病學及分子心髒病學的內容也作了適當的介紹。
與本科教材中以繫統介紹知識為中心的編排方式不同，本教材突出了以問題中心的編排方式。每一章節均為獨立的理論或臨床問題，各章節之間又存在著繫統的、有機的聯繫，使本書更加明了、實用，符合研究生培養目標和教學要求。
本教材全面貫徹國家的教育方針和科教興國戰略，強調其科學性、適用性、先進性和啟發性的統一，注重研究生醫學知識的應用和臨床思維方法訓練，培養正確的臨床思維方法和疾病診斷及鋻別診斷的方法，提高研究生的臨床決策能力。在診斷和治療方面引用了大量循證醫學的結果，尤其是近年在心血管領域中的重大成果，突出對研究生科研思維和方法的培養，並提供科研課題的切人點，以提高研究生的科研能力。在保證“三基”的同時，對少見疑難病亦予以相應的介紹。
本教材主要適用於定向訓練階段的七年制學生、碩士生和博士生，並可作為高年資住院醫師、主治醫師以及臨床教師參考用書。教材取材合適、深度適宜，能較準確反映本學科國內外研究進展，內容富有啟發性，有利於激發學生學習興趣及各種能力的培養，是一本比較理想的心血管專業的研究生教材。
