了得網研究生_大學物理學（第三版）光學、量子物理

內容簡介

本書是張三慧編著的《大學物理學》（第三版）光學、量子物理。光學部分在講了波動光學的光的干涉、衍射、偏振等規律之後，也講了幾何光學的基本知識。量子物理部分包括微觀粒子的二像性、薛定諤方程（定態）、原子中的電子能態、分子的結構和能級、固體中電子的能態、量子統計的基本概念和核物理的基礎知識。各部分內容均配置了適量的聯繫實際的例題和習題。除了基本內容外，還專題介紹了全息照相、光學信息處理、液晶、非線性光學、自由電子激光、多光子吸收、激光冷卻、納米科技等今日物理趣聞，以及幾位科學家的傳略。書末還列出了歷年諾貝爾物理學獎獲得者名錄及其創新課題。本書基本內容講解簡明有序，擴展內容通俗易懂。
本書可作為高等院校的物理教材，也可以作為中學物理教師教學或其他讀者自學的參考書，與本書配套的《大學物理學（第三版）學習輔導與習題解答》可幫助讀者學習本書。

第4篇光學
第22章光的干涉
22.1楊氏雙縫干涉
22.2相干光
22.3光的非單色性對干涉條紋的影響
22.4光源的大小對干涉條紋的影響
22.5光程
22.6薄膜干涉（一）——等厚條紋
22.7薄膜干涉（二）——等傾條紋
22.8邁克耳孫干涉儀
提要
思考題
習題
科學家介紹托馬斯•楊和菲涅耳第4篇光學
第22章光的干涉
22.1楊氏雙縫干涉
22.2相干光
22.3光的非單色性對干涉條紋的影響
22.4光源的大小對干涉條紋的影響
22.5光程
22.6薄膜干涉（一）——等厚條紋
22.7薄膜干涉（二）——等傾條紋
22.8邁克耳孫干涉儀
提要
思考題
習題
科學家介紹托馬斯•楊和菲涅耳
第23章光的衍射
23.1光的衍射和惠更斯-菲涅耳原理
23.2單縫的夫瑯禾費衍射
23.3光學儀器的分辨本領
23.4細絲和細粒的衍射
23.5光柵衍射
23.6光柵光譜
23.7光盤及其錄音與放音
23.8X射線衍射
提要
思考題
習題
今日物理趣聞K全息照相
K.1全息照片的拍攝
K.2全息圖像的觀察
K.3全息照相的應用
今日物理趣聞L光學信息處理
L.1空間頻率與光學信息
L.2空間頻譜分析
L.3阿貝成像原理和空間濾波
L.4θ調制
第24章光的偏振
24.1光的偏振狀態
24.2線偏振光的獲得與檢驗
24.3反射和折射時光的偏振
24.4由散射引起的光的偏振
24.5雙折射現像
24.6橢圓偏振光和圓偏振光
24.7偏振光的干涉
24.8人工雙折射
24.9旋光現像
提要
思考題
習題
今日物理趣聞M液晶
M.1液晶的結構
M.2液晶的光學特性
今日物理趣聞N非線性光學
N.1非線性光學與激光
N.2倍頻與混頻
N.3自聚焦
N.4受激拉曼散射
……
第5篇量子物理<素周斯表
數值表
習題答案
諾貝爾物理學獎獲得者名錄
索引

在線試讀

第4篇光學
光（這裡主要指可見光）是人類以及各種生物生活不可或缺的
普通的要素。現在我們知道它是一種電磁波，但對它的這種認識卻經歷了漫長的過程。早也是容易觀察到的規律是光的直線傳播。在機械觀的基礎上，人們認為光是由一些微粒組成的，光線就是這些“光微粒”的運動路徑。牛頓被尊為是光的微粒說的創始人和堅持者，但並沒有確鑿的證據。實際上牛頓已覺察到許多光現像可能需要用波動來解釋，牛頓環就是一例。不過他當時未能作出這種解釋。他的同代人惠更斯倒是明確地提出了光是一種波動，但是並沒有建立起繫統的有說服力的理論。直到進入19世紀，纔由托馬斯·楊和菲涅耳從實驗和理論上建立起一套比較完整的光的波動理論，使人們正確地認識到光就是一種波動，而光的沿直線前進隻是光的傳播過程的一種表觀的近似描述。托馬斯·楊和菲涅耳對光波的理解還持有機械論的觀點，即光是在一種介質中傳播的波。關於傳播光的介質是什麼的問題，雖然對光波的傳播規律的描述甚至實驗觀測並無直接的影響，但終究是波動理論的一個“要害”問題。19世紀中葉光的電磁理論的建立使人們對光波的認識更深入了一步，但關於“介質”的問題還是矛盾重重，有待解決。終解決這個問題的是19世紀末葉邁克耳孫的實驗以及隨後愛因斯坦建立的相對論理論。他們的結論是電磁波（包括光波）是一種可獨立存在的物質，它的傳播不需要任何介質。
本篇關於光的波動規律的講解，基本上還是近200年前托馬斯·楊和菲涅耳的理論，當然有許多應用實例是現代化的。正確的基本理論是不會過時的，而且它們的應用將隨時代的前進而不斷擴大和翻新。
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