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  • BFT 閱讀理解教程(第7版)
    該商品所屬分類:外語 -> 外語
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    【作者】 郅紅、梁艷春、由華等 
    【所屬類別】 圖書  外語  英語考試  其它英語考試圖書  考試  外語考試  其它外語考試 
    【出版社】機械工業出版社 
    【ISBN】9787111524212
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    國際標準書號ISBN:9787111524212
    叢書名:全國出國培訓備選人員外語水平考試專用教材
    作者:郅紅、梁艷春、由華等

    出版社:機械工業出版社
    出版時間:2015年12月 

        
        
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    BFT考試實用的教學、自學用書


    每年更新全新考試內容,插入全新試題 
    內容簡介
    本書緊扣教材和考試大綱,根據作者多年來的教學實踐經驗精心編寫而成。全書由BFT考試介紹及閱讀應試指南、BFT閱讀理解的主題試題分析(邏輯分析選擇填空題分析、主題分析與理解選擇填空題分析、閱讀理解多項選擇題分析)以及BFT閱讀理解實戰演練3大部分組成。本書不僅為考生提供習題與解答,而且在分析考生所犯錯誤和存在問題的基礎上,為考生提供了詳細的解題思路和應試技巧。為了給考生提供更多的實踐機會,本書提供了大量的練習和詳細的解析,以幫助考生順利通過考試。
    目錄
    目 錄
    叢書序
    前言
    答題卡
    第1部分 BFT考試介紹及閱讀應試指南
    BFT英語考試閱讀部分概述及復習指南2
    BFT英語考試閱讀理解題型概述2
    BFT英語考試閱讀理解題的特點2
    BFT英語考試閱讀部分復習指南3
    第2部分 BFT閱讀理解前三種題型分析
    邏輯分析選擇填空題8
    題型解析8
    應試步驟8
    應試技巧9目 錄

    叢書序

    前言

    答題卡

    第1部分 BFT考試介紹及閱讀應試指南

    BFT英語考試閱讀部分概述及復習指南2

    BFT英語考試閱讀理解題型概述2

    BFT英語考試閱讀理解題的特點2

    BFT英語考試閱讀部分復習指南3

    第2部分 BFT閱讀理解前三種題型分析

    邏輯分析選擇填空題8

    題型解析8

    應試步驟8

    應試技巧9

    試題強化練習11

    試題參考答案54

    主題分析與理解選擇填空題82

    題型解析82

    解題技巧82

    真題舉例84

    試題強化練習85

    試題參考答案155

    閱讀理解多項選擇題175

    題型解析175

    解題技巧178

    真題舉例179

    試題強化練習180

    試題參考答案249

    第3部分 BFT閱讀理解實戰演練

    實戰演練1276

    實戰演練2283

    實戰演練3291

    實戰演練4298

    實戰演練5305

    實戰演練6312

    實戰演練7319

    實戰演練8326

    實戰演練9333

    實戰演練10340

    實戰演練1答案解析348

    實戰演練2答案解析351

    實戰演練3答案354

    實戰演練4答案355

    實戰演練5答案解析356

    實戰演練6答案解析359

    實戰演練7答案解析362

    實戰演練8答案解析365

    實戰演練9答案解析368

    實戰演練10答案解析372

    附錄375

    附錄1 BFT考試安排375

    附錄2 BFT考點分布376
    前言
    前 言
    一、考試性質
    《全國出國培訓備選人員英語水平考試(Business Foreign-language Training / Test: English,簡稱BFT: English)大綱》要求考生的閱讀速度達到每分鐘100個詞以上,閱讀後能夠正確理解文章的中心思想及內容。考生是否具備一定的閱讀能力是考試成敗的關鍵。大綱對考生提出了明確要求:
    **:具備從文章中獲取信息的能力。閱讀理解主要檢驗考生能否在規定的時間內對所給閱讀材料進行理解和分析,把握文章作者的主旨和基本觀點,明確各段落及主題句之間的邏輯關繫。
    第二:具備準確理解信息的能力。考生對文章所提供的信息必須做到理解準確,包括作者的觀點與傾向,篇章結構,各語句之間、各段落之間的邏輯關繫以及文章的言外之意,否則就會直接影響答題的準確率。前 言

    一、考試性質

    《全國出國培訓備選人員英語水平考試(Business Foreign-language Training / Test: English,簡稱BFT: English)大綱》要求考生的閱讀速度達到每分鐘100個詞以上,閱讀後能夠正確理解文章的中心思想及內容。考生是否具備一定的閱讀能力是考試成敗的關鍵。大綱對考生提出了明確要求:

    **:具備從文章中獲取信息的能力。閱讀理解主要檢驗考生能否在規定的時間內對所給閱讀材料進行理解和分析,把握文章作者的主旨和基本觀點,明確各段落及主題句之間的邏輯關繫。

    第二:具備準確理解信息的能力。考生對文章所提供的信息必須做到理解準確,包括作者的觀點與傾向,篇章結構,各語句之間、各段落之間的邏輯關繫以及文章的言外之意,否則就會直接影響答題的準確率。

    第三:具有快速閱讀的能力。閱讀理解考試中,閱讀速度是相當關鍵的,必須在一定的時間內閱讀完規定數量的文章並完成題目。無論理解得多麼準確,如果沒有速度作為保證,也有可能導致考試失敗。

    為此,考生必須注意閱讀及答題的速度,這就要求考生掌握基本的閱讀和答題技巧,達到既提高閱讀理解的準確率又加快閱讀速度的目的。

    二、考試內容

    BFT筆試共計150分,其中聽力為50分,閱讀理解為70分,寫作為30分。每年舉辦2次考試:6月和12月各舉行一次,每次試題內容是不同的。初、中、高三級的考試時間均為2小時10分鐘,其中筆試時間為2小時,口試時間為10~12分鐘。三級考試的總分均為200分,初級(C級)120分為及格;中級(B級)和高級(A級)采用同一份試卷,中級90分為及格,高級120分為及格。

    BFT閱讀理解的常考內容為科普和工商企業(如銀行、公司、經濟、行政管理等)方面的文章,還有少量生物、醫學等方面的文章。

    閱讀理解一般由4部分組成:

    第1部分(16分):給出一篇大約400個詞左右的短文,短文中空出8個句子,要求考生從所給的單句中選擇正確答案填入短文中,這一部分主要考查考生的邏輯思維能力。

    第2部分(20分):給出一篇大約500個詞左右的短文,分為兩小部分:**小部分(10分)要求考生從所給的7個選項中選出5個正確答案填在合適的位置;第二小部分(10分)要求考生從7個選項中完成5個句子。這部分主要考查考生運用各種閱讀技巧理解短文大意、了解短文細節及判斷作者寫作意圖和觀點的能力。

    第3部分(14分):給出一篇700個詞左右的短文,短文後有7個問題,每個問題有4個選項,要求考生從中選擇一個正確答案。這部分主要考查考生利用各種閱讀技巧理解文章大意的能力。

    第4部分(20分):是一篇300個詞左右的短文,短文中有20處空白,每個空白給出4個選項,考生從中選出一個正確答案。這部分主要考查考生的詞彙和語法能力。

    三、考試重點及考生閱讀理解時存在的主要問題

    1.考試重點

    在形式上,考試注重文章中的段落理解、句群理解、篇章理解及詞語理解,重點是考查考生對句子的理解,即問題的主干加上正確選項等於段落中的某一句或兩句的意思,另外還考查考生對整篇文章的理解。

    2.考生在閱讀理解部分存在的主要問題

    (1)在閱讀習慣方面

    1)出聲閱讀;

    2)用手指或筆幫助移動閱讀;

    3)一邊讀一邊逐句翻譯;

    4)眼睛和頭快速持續地移動,因為擔心記不住意思或沒有完全讀懂,於是反復地回頭閱讀;

    5)眼睛的注視以單詞為單位,逐詞閱讀。

    (2)在閱讀技巧方面

    1)不分輕重,不看主題和細節,拿起文章從頭到尾,對每一個單詞、句子所花的時間與速度幾乎一樣,結果眉毛胡子一把抓,不知道什麼是主題;

    2)缺乏對文章中信號詞和承接詞的重視,忽視句與句、段與段之間的詞義聯繫,造成顧此失彼,抓不住主要意思;

    3)隻注重理解詞語的表面意思,缺乏透過表面意思理解作者在文章中的暗含意思的能力;

    4)缺乏根據上下文意思推斷多義詞或生詞詞義的能力;

    5)忽視標點符號的作用。

    (3)在做選項方面

    1)缺乏仔細認真的態度,造成一字之差誤選答案;

    2)缺乏耐心,往往還沒讀完4個選項就做題,結果遺漏了**答案;

    3)缺乏果斷,在選答案時猶豫不決,結果同時認為兩個答案都對。

    考生在做題時一定要改掉這些不良習慣,建立積極發問、快速捕捉信息、看大標題、畫下劃線、具有時間觀念、以意群為單位的閱讀習慣。為此,我們建議考生在開始閱讀時,先將文章從頭到尾在1分鐘內瀏覽一下,然後略讀後面選項的題干。這樣對整個文章以及所提問題有一個大致的整體印像,便於下一步有的放矢地閱讀。

    考生要避免一見到生詞偏多、意思難懂的文章就畏縮不前,或一見到自己認為很容易的文章就掉以輕心。因為,較難的文章所提出的問題往往繞過那些含有生詞和難詞的句子,因此所提問題並不太難,而較容易的文章所提的問題可能會更隱蔽,考生稍有不慎便可能做出錯誤選擇,落入“陷阱”。一般來說,閱讀理解命題分兩大類:**類是直接型,這類題較容易,隻要看懂題意就可以在文章中直接找到答案;第二類是間接型,這類題比較難,在文章中找不到答案。對第二類題不僅要擴大閱讀面,進行綜合分析,還要結合自己的生活經歷以及文化、歷史、科技、社會等各方面的知識,從字裡行間理解作者要表達的觀點,纔能得出正確答案。

    閱讀理解能力的培養和提高絕非一日之功,需要毅力和耐心,切勿浮躁,要定下心來,通過大量的閱讀和練習纔能具備一定的能力。但是,閱讀理解也不是一座不可翻越的大山,隻要有恆心,肯動腦筋,注意不斷實踐,不斷總結經驗,就一定能夠越過這座高山。

    四、本書主要特色

    本書針對每一種考試題型都進行了深入的分析,為考生提供了相應的解題步驟及解題技巧,並配有大量的習題,強化所學技巧。因此,本書不僅僅為考生提供習題與解答,而且在分析考生做題時所犯的錯誤和存在的問題的基礎上,提供解題思路和應試技巧。

    本書所分析的錯誤、問題以及實例,均來自編者在近幾年所辦BFT輔導班中學生所犯的錯誤和存在的問題,大部分應試技巧和練習已在考生中進行過嘗試,並被證明是非常有幫助的。在考生的提議下,我們對這些內容重新組織並彙編成冊,以滿足廣大考生和自學者復習迎考的需要。

    參與本書編寫的人員還有:安蕾、白靜、曹迪、陳海葉、陳星、程怡、丁劍議、丁楊、樊紅、韓紅梅、何永民、胡龍青、胡曉歐、姜紅、靳麗瑩、孔祥國、寇潔、李長利、李飛鵬、李金屏、李樹勤、李岩、栗麗娟、梁麗娟、劉恩華、劉艷霞、柳得、盧曉敏、孟繁錫、歐陽宏亮、齊岩、錢磊、任莉、孫大偉、宋彥英、王碧、王寧、王曉利、王智傑、吳征、夏金玉、徐燕飛、許廷武、薛金祥、楊萌萌、張充、張海燕、張娓、張燕、張悅清、張芝花、趙佳、趙娟和朱麗軒。

    本書在編寫過程中,得到了眾多師生很多頗有見地的建議,謹此深表謝意!但限於編者水平,本書中所出現的不足之處在所難免,衷心希望廣大讀者不吝指正,以便使本書漸臻成熟和完善。



    BFT教材編寫小組

    2015年9月


     
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