《新編大學德語(第三版)(學生用書)(2)》以高等學校理、工、文、管等各科(非德語專業)初學德語的本科生為教學對像,同時也可以作德語語言培訓基礎教材使用。隨著新世紀對我國大學外語教學提出的更高要求,本教材在新大綱各項規定及量化指標的基礎上,更加突出了對學生實際語言應用能力,尤其是交際能力的培養。
《新編大學德語(第三版) 學生》共分四冊,各冊都有學生用書和教師用書。主課文、聽力理解單詞都配有音頻可在https://www.fltrp.com/網站下載。每冊,圍繞一個主題開展聽、說、讀、寫和譯等基本功的訓練,旨在培養學生的綜合語言能力。因為語言技能的發展是不可分割、相輔相成的。在實際語言環境中,也要求語言技能的綜合運用。相比之下,冊、第二冊較側重聽、說訓練和口,語交際活動,同時基本授完基礎語法。第三冊、第四冊在繼續加強聽、說訓練的基礎上逐步加大閱讀量,進一步提高閱讀,寫作和書面交際能力。
1 突出對語言實際運用能力的培養,尤其針對於交際能力2 基於網絡開闊學生思路,並提供上網學習的可能性3 語音教學內容翔實,規則講解清晰4 課文選取富有時代感,融德國國情教學於語言學習之中5 基於新修訂的《大學德語教學要求》,對四、六級詞彙作出明確標注,使備考復習更具針對性 。
朱建華,同濟大學教授、博士生導師。現任同濟大學外國語學院副院長、德語繫主任,高等學校大學外語教學指導委員會副主任委員、德語組組長,國際日爾曼學會理事,國際跨文化日爾曼學學會理事。
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