內容簡介
進入21世紀以來,我國現代制造業迅速發展,隨著技術創新和市場需要,對產品的加工工藝要求越來越高,但勞動者素質偏低,技能人纔,尤其是高級技能人纔匱乏已成為制約我國制造業發展的突出問題。為了解決這一矛盾,2005年國務院頒發了《國務院關於大力發展職業教育的決定》,確立了“力爭用5年時間,在全國新培養190萬名技師和高級技師,新培養700萬名高級技工,並帶動中級和初級技能勞動者隊伍梯次發展”的目標。
正是在這樣的形勢下,為推進我國職業教育建設,加強各類高素質高技能專門人纔的培養,我們組織修訂了1999年以來出版的高級技工學校教學及高級工培訓l的機械類教材,並在此基礎上開發了一些新教材。本套教材包括《專業數學(第二版)》《機械制圖(第二版)》《計算機應用技術》《極限配合與技術測量(第三版)》《機構與零件(第三版)》《液壓技術(第三版)》《金屬切削原理與刀具(第三版)》《機械制造工藝與裝備(第二版)》《機床夾具(第三版)》《機床電氣控制》《數控技術》《高級車工工藝與技能訓練》《高級鉗工工藝與技能訓練》《高級銑工工藝與技能訓練》《高級焊工工藝與技能訓練》《模具制造工藝與技能訓練》《高級機修鉗工工藝與技能訓練》《高級磨工工藝與技能訓練》《高級冷作工工藝與技能訓練》,以後我們還將陸續開發其他教材。進入21世紀以來,我國現代制造業迅速發展,隨著技術創新和市場需要,對產品的加工工藝要求越來越高,但勞動者素質偏低,技能人纔,尤其是高級技能人纔匱乏已成為制約我國制造業發展的突出問題。為了解決這一矛盾,2005年國務院頒發了《國務院關於大力發展職業教育的決定》,確立了“力爭用5年時間,在全國新培養190萬名技師和高級技師,新培養700萬名高級技工,並帶動中級和初級技能勞動者隊伍梯次發展”的目標。
正是在這樣的形勢下,為推進我國職業教育建設,加強各類高素質高技能專門人纔的培養,我們組織修訂了1999年以來出版的高級技工學校教學及高級工培訓l的機械類教材,並在此基礎上開發了一些新教材。本套教材包括《專業數學(第二版)》《機械制圖(第二版)》《計算機應用技術》《極限配合與技術測量(第三版)》《機構與零件(第三版)》《液壓技術(第三版)》《金屬切削原理與刀具(第三版)》《機械制造工藝與裝備(第二版)》《機床夾具(第三版)》《機床電氣控制》《數控技術》《高級車工工藝與技能訓練》《高級鉗工工藝與技能訓練》《高級銑工工藝與技能訓練》《高級焊工工藝與技能訓練》《模具制造工藝與技能訓練》《高級機修鉗工工藝與技能訓練》《高級磨工工藝與技能訓練》《高級冷作工工藝與技能訓練》,以後我們還將陸續開發其他教材。
在這套教材的編寫過程中,我們始終堅持了以下基本原則:一是從生產實際出發,合理安排教材的知識和技能結構,突出技能性培養,摒棄“繁難偏舊”的理論知識。二是以國家相關職業標準為依據,確保在知識內容和技能水平上符合國家職業鋻定標準。三是引入新技術、新工藝的內容,反映行業的新標準、新趨勢,淘汰陳舊過時的技術,拓寬專業技術人員的知識眼界。四是在結構安排和表達方式上,強調由淺入深,循序漸進,力求做到圖文並茂。
本書分為焊條電弧焊的基本技能訓練、CO2焊和MAG焊的基本操作技能、手工鎢極氬弧焊的基本技能訓練、異種金屬焊接、鋁及鋁合金氬弧焊操作技能、銅及銅合金焊接、鑄鐵焊接、焊接結構生產和焊接新技術新工藝及國際標準等。本書可作為技能培訓的教材,也可供讀者自學之用。
正是在這樣的形勢下,為推進我國職業教育建設,加強各類高素質高技能專門人纔的培養,我們組織修訂了1999年以來出版的高級技工學校教學及高級工培訓l的機械類教材,並在此基礎上開發了一些新教材。本套教材包括《專業數學(第二版)》《機械制圖(第二版)》《計算機應用技術》《極限配合與技術測量(第三版)》《機構與零件(第三版)》《液壓技術(第三版)》《金屬切削原理與刀具(第三版)》《機械制造工藝與裝備(第二版)》《機床夾具(第三版)》《機床電氣控制》《數控技術》《高級車工工藝與技能訓練》《高級鉗工工藝與技能訓練》《高級銑工工藝與技能訓練》《高級焊工工藝與技能訓練》《模具制造工藝與技能訓練》《高級機修鉗工工藝與技能訓練》《高級磨工工藝與技能訓練》《高級冷作工工藝與技能訓練》,以後我們還將陸續開發其他教材。進入21世紀以來,我國現代制造業迅速發展,隨著技術創新和市場需要,對產品的加工工藝要求越來越高,但勞動者素質偏低,技能人纔,尤其是高級技能人纔匱乏已成為制約我國制造業發展的突出問題。為了解決這一矛盾,2005年國務院頒發了《國務院關於大力發展職業教育的決定》,確立了“力爭用5年時間,在全國新培養190萬名技師和高級技師,新培養700萬名高級技工,並帶動中級和初級技能勞動者隊伍梯次發展”的目標。
正是在這樣的形勢下,為推進我國職業教育建設,加強各類高素質高技能專門人纔的培養,我們組織修訂了1999年以來出版的高級技工學校教學及高級工培訓l的機械類教材,並在此基礎上開發了一些新教材。本套教材包括《專業數學(第二版)》《機械制圖(第二版)》《計算機應用技術》《極限配合與技術測量(第三版)》《機構與零件(第三版)》《液壓技術(第三版)》《金屬切削原理與刀具(第三版)》《機械制造工藝與裝備(第二版)》《機床夾具(第三版)》《機床電氣控制》《數控技術》《高級車工工藝與技能訓練》《高級鉗工工藝與技能訓練》《高級銑工工藝與技能訓練》《高級焊工工藝與技能訓練》《模具制造工藝與技能訓練》《高級機修鉗工工藝與技能訓練》《高級磨工工藝與技能訓練》《高級冷作工工藝與技能訓練》,以後我們還將陸續開發其他教材。
在這套教材的編寫過程中,我們始終堅持了以下基本原則:一是從生產實際出發,合理安排教材的知識和技能結構,突出技能性培養,摒棄“繁難偏舊”的理論知識。二是以國家相關職業標準為依據,確保在知識內容和技能水平上符合國家職業鋻定標準。三是引入新技術、新工藝的內容,反映行業的新標準、新趨勢,淘汰陳舊過時的技術,拓寬專業技術人員的知識眼界。四是在結構安排和表達方式上,強調由淺入深,循序漸進,力求做到圖文並茂。
本書分為焊條電弧焊的基本技能訓練、CO2焊和MAG焊的基本操作技能、手工鎢極氬弧焊的基本技能訓練、異種金屬焊接、鋁及鋁合金氬弧焊操作技能、銅及銅合金焊接、鑄鐵焊接、焊接結構生產和焊接新技術新工藝及國際標準等。本書可作為技能培訓的教材,也可供讀者自學之用。