本教材根據*《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(高教[2006]16號)精神,為深化校企合作、工學結合的人纔培養模式,培養面向生產、建設、服務和管理線需要的高技能人纔,將教學貼近企業的崗位需求而編寫。
本教材根據高職高專人纔培養方案“公差配合與測量技術”課程標準中對能力目標的要求,編寫了七個項目,分別是:內、外徑及長度的測量;表面粗糙度的檢測;幾何誤差的檢測;螺紋的檢測;錐度與角度的檢測;齒輪的測量;綜合檢測。全書共37個實驗,圖文並茂,每個實驗後均有思考題與實驗報告單,方便學生實驗後鞏固學習效果。