內容簡介
本書立足於滿足教學要求和培養創新能力兩個基本點，充分適應機械設計課程教學改革，密切配合當前機械設計教學內容，在適當拓寬知識面、反映學科新成就和培養工程設計能力等方面獨具特色。主要解決兩個問題：一是學生應如何進行機械設計課程設計；二是在進行課程設計的過程中，遇到各種各樣的技術問題應如何解決。
書中選用一組設計實例貫穿始終，全面繫統地對機械傳動裝置進行總體設計，講述了機械設計課程設計的全過程以及在設計過程中的設計禁忌。內容包括機械設計課程設計總論、機械傳動裝置總體設計、傳動零件設計計算、裝配草圖繪制、裝配工程圖設計、零件工程圖設計和編寫課程設計說明書以及答辯準備等凸顯課程設計基本技能訓練的有關知識，並在每一章節附帶設計禁忌。另外，還列出了許多課程設計選題和參考圖例。
本書可供高等院校機械專業學生進行課程設計和畢業設計參考。
書中選用一組設計實例貫穿始終，全面繫統地對機械傳動裝置進行總體設計，講述了機械設計課程設計的全過程以及在設計過程中的設計禁忌。內容包括機械設計課程設計總論、機械傳動裝置總體設計、傳動零件設計計算、裝配草圖繪制、裝配工程圖設計、零件工程圖設計和編寫課程設計說明書以及答辯準備等凸顯課程設計基本技能訓練的有關知識，並在每一章節附帶設計禁忌。另外，還列出了許多課程設計選題和參考圖例。
本書可供高等院校機械專業學生進行課程設計和畢業設計參考。
