隨著高等教育改革的不斷深入，改革課程內容、提高學生動手能力、培養高素質應用型人纔是當前教育教學面臨的一項重要任務。按照高等教育的培養目標和特點，編者結合多年的教學經驗編寫了《流體力學與液壓傳動》。
《流體力學與液壓傳動》編寫的指導思想是降低理論難度，加強實踐培訓，理論聯繫實際，注重培養解決實際問題的能力。
《流體力學與液壓傳動》的內容力求先進，體繫力求新穎，既保證高等教育的規格要求，又力求創新，體現應用特色。
《流體力學與液壓傳動》中包括了大量課後習題，有利於學生鞏固所學知識，加深對基本概念的理解，提高分析和解決實際問題的能力。
流體力學和液壓傳動是機械工程專業的兩門專業基礎課。編者在近幾年的流體力學課程教學過程中，發現現有教材多追求內容全面，注重基本理論，與工程實際聯繫較少，且內容很少涉及學科發展的新成果，存在重點不突出、概念抽像、公式推導冗長等問題。上述問題導致本科學生在有限課時內難以充分掌握相關內容。因此，參考國內已有的大量流體力學教材，編寫一本課時適當、重點突出、理論和應用並重，且體現流體力學學科新發展的教材顯得尤為迫切。另外，液壓傳動技術發展較快，在機電一體化設備中使用廣泛。特別是隨著計算機技術的迅猛發展，液壓自動化控制技術日益先進和成熟，利用液壓自動化控制技術實現生產過程自動化，已成為實現工業自動化的一種重要技術手段。
《流體力學與液壓傳動》根據高等學校課程教學改革的特點編寫而成，在液壓傳動部分講述了液壓傳動的基本原理、繫統組成件、基本回路與繫統基本設計等。
《流體力學與液壓傳動》結合編者多年的教學與工程實踐經驗，兼顧了理工科院校學生的專業知識特點，具有內容繫統、層次分明、專業適應性廣的特點。