實驗一 
四苯基卟啉鈀的制備與紫外-可見吸收光譜測定 1



實驗二  可溶性硅酞菁薄膜的制備與吸收光譜測定 8



實驗三  8-羥基喹啉鋁的制備與熒光光譜 14



實驗四  8-羥基喹啉鋁量子產率的測定 19



實驗五  8-羥基喹啉鋁的瞬態光譜與熒光壽命 22



實驗六  四苯基卟啉鈀的熒光壽命與磷光壽命的測定 25



實驗七  芘甲醛熒光化學傳感性能測定 27



實驗八  Stern-Volmer猝滅常數的測定 31



實驗九  二茂鐵循環伏安曲線的測定 35



實驗十  含紫精活性層電致變色器件的制作 40



實驗十一  紫精電致變色器件性能測試 43



實驗十二  電化學聚合制備聚苯胺薄膜 46



實驗十三  聚苯胺電致變色膜表征 49



實驗十四  二噻吩乙烯衍生物光致變色性質測定 52



實驗十五  偏光顯微鏡測定液晶的光學織構 55



實驗十六  真空手套箱操作 58



實驗十七  真空鍍膜技術制備8-羥基喹啉鋁薄膜 62



實驗十八  有機電致發光器件的制作 65



實驗十九  有機電致發光器件的測試 68



實驗二十  有機場效應晶體管的制作與測試 71



實驗二十一  有機全固態太陽能電池制作 75



實驗二十二  有機太陽能電池性能測試 78



實驗二十三  染料敏化太陽能電池的制備 83



實驗二十四  染料敏化太陽能電池表征 87



實驗二十五  酞菁銅光導鼓器件制備 90



實驗二十六  含聚乙烯基咔唑光導鼓的制備與測試 93



實驗二十七  環氧樹脂膠的制備與光固化 96



實驗二十八  甲基丙烯酸甲酯光刻膠的制備 98



實驗二十九  光刻圖形化實驗 101



實驗三十  苯乙烯吡啶鹽雙光子上轉換性能測定 106



實驗三十一  三線態-三線態湮滅上轉換性能測定 109



實驗三十二  光電存儲器件的制作與性能測試 113



附錄1  化學軟件簡介 117



附錄2  常見溶劑的極性參數表 121

隨著國家產業結構調整和社會對新興學科人纔的需求，國內高等院校近年來陸續增設了功能材料本科專業；有機光電材料作為當今國際上為活躍的前沿領域之一，隨即成為功能材料專業的核心課程或特色課程。目前，出版的有關有機光電材料與器件的書籍中，多以學術專著為主，不太適合作為本科生的基礎入門教材。為此，作者團隊2014年編寫了《有機光電材料與器件》教材，該書被評為“十二五”江蘇省高等學校重點教材。



為了與理論課教材相配套，2013年開始編寫《有機光電材料與器件實驗》實驗教材，書中大部分內容來自於編者的博士學位論文或所指導的研究生學位論文，在形成相應的講義後，通過功能材料本科專業實驗多次試用，又經過多次修稿而成。



本實驗教材是按照實驗教科書的要求編寫的。在實驗設計上，考慮到本科生的學習理解能力，先從光電材料性能表征著手，再到有機光電器件制作與測試，循序漸進；每個實驗均配有思考與討論題，有助於學生通過實驗，進一步理解有機光電材料的基礎知識、基本原理及其構效關繫；特別是通過一繫列有機光電器件制作，猶如研發一個個新型產品，激發學生學習興趣，有助於培養大學生創新理念和實踐能力。



全書共列出32個實驗，設計的實驗順序和配套的理論課教材順序一致。實驗一至六介紹物質吸收光譜、熒（磷）光光譜測試、熒光量子產率計算及瞬態熒（磷）光光譜（壽命）的測試；鞏固基本知識、掌握光電材料結構與性能之間的關聯性。實驗七、八介紹熒光檢測的實際應用—熒光化學傳感器。實驗九至十四學習光致變色/電致變色器件制作與測試，使學生切身理解這些產品在分子開關和智能窗方面的應用價值。有機電致發光器件和有機太陽能電池隸屬“綠色照明”和“綠色能源”，創新創業潛力；實驗十六至十九介紹了有機電致發光器件制作與測試技術，實驗二十一至二十四介紹全固態太陽能電池和染料敏化太陽能電池制作和測試技術，這些實驗將會引起學生極大的興趣。實驗二十七至二十九介紹了與器件封裝相關的光刻膠材料與封裝技術。有機非線性光學材料與應用，這是一個與激光技術應運而生的領域，本著反映本學科知識和新技術，本教材設計了實驗三十和三十一。介紹從強光場到弱光場下的雙光子過程上轉換，這是與常規熒光完全不同的發光機制。此外，實驗十五介紹如何使用偏光顯微鏡觀察液晶薄膜材料的形貌結構，了解液晶疇結構與液晶顯示性能的關聯性。實驗二十、實驗二十五、實驗二十六、實驗三十二分別設計了有機場效應晶體管、有機光敏性能測試和有機光存儲實驗，學生通過動手制作器件，了解其作為“智能卡”、復印機/打印機“光導鼓”和“光盤”的工作原理，激發學生學習興趣、培養創新理念和創業能力。



2013年作者獲得江蘇省高等學校重點教材建設資助項目資助，在此項目啟動下參考了相關專著和文獻，並結合多年來教學和科研的工作完成此稿。其中實驗一至十二由王筱梅編寫、實驗十三至十五由梁作芹編寫、實驗十六和實驗二十至二十二由丁平編寫、實驗十七至十九由周宇揚編寫、實驗二十三至二十五由陳碩然編寫、實驗二十六至三十二由葉常青編寫。全書由葉常青、王筱梅和丁平進行了後的彙總、修改和定稿。



在此，作者特別要衷心感謝國家自然科學基金項目（50273024，50673070，50973077，51273141和51673143）的資助，感謝江蘇省高校優秀科技創新團隊建設項目和江蘇省優秀青年基金項目（BK 20170065）的資助。



借此機會，作者還要感謝實驗室全體研究生，他們的研究結果進一步豐富了本教材的內容。後感謝化學工業出版社給予的大力幫助。



由於編者水平有限，疏漏和不足在所難免，謹請批評指正。











編  者



2017年9月於蘇州石湖