內容簡介
本書以就業為導向,以學生為本位,以電子整機維修的預備知識、收音機整機的維修與技巧、彩色電視機整機的維修與技巧三個模塊為載體,以項目教學法為主線,以工作任務為驅動,繫統介紹了電子整機維修的基本知識和基本技能,圍繞對電子整機的測試、分析、故障點的判斷來組織教學和實訓內容,打破了傳統教學模式,將知識與技能相融,為模塊化和分層教學建構了具體內容,為學生向準職業人過度提供了本專業所需要的相關綜合職業能力。
本書的特點是以新的教學形態為出發點,以適應職業崗位需求為目標。所以,既可作為各類中職學校、技校的相關專業的教材,也可供各類培訓班、電子愛好者自學使用。
本書的特點是以新的教學形態為出發點,以適應職業崗位需求為目標。所以,既可作為各類中職學校、技校的相關專業的教材,也可供各類培訓班、電子愛好者自學使用。