內容簡介
本書以任,以應用為主線,充分體現任務引領、行動導向的職教理念,將理論知識逐步融入每個學習任務中。全書共有6個任務,包括三人表決電路分析與制作、數碼顯示電路分析與制作、智力競賽搶答電路分析與制作、電子門鈴電路分析與制作、籃球競賽30
S計時器分析與制作、數字電壓表分析與制作。學生通過項目任務的學習,可以提高對數字電子電路的理論分析水平和實踐操作能力。
本書可作為高職高專應用電子、電氣、信息大類各專業的教材,也可作為相關專業學生的自學參考書和培訓教材。
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