本書內容包括環境監測與治理技術專業人纔培養方案、12個專業課程標準,其中5門課程為示範建設優質核心課程。專業人纔培養方案在進行專業人纔需求調研與分析的基礎上,進行了專業人纔培養目標定位,確定了專業人纔培養規格,構建教學+崗位實訓”的人纔培養模式,完善了專業課程體繫,安排課程設置及教學進程,編制了環境監測與治理技術專業人纔培養總圖;從課程、師資、實訓、教材、模式、教學、制度7個方面構建了人纔培養方案實施保障措施,而且在“產學研結合、教學做一體、情境化教學”上有所創新。專業課程標準介紹了各門課程的“課程定位、課程培養目標、學習資源選用、課程內容設計、學習情境設計、考核方式與標準設計”等內容。
本書可供高職院校環境監測與治理技術專業教師閱讀,也可供其他專業教師參考。