內容簡介
本書為作者主講物理化學課程23年來的教學筆記,將物理化學教學內容進行歸納和提煉,有助於學生更好地學習物理化學,也有助於教師備課和講授。物理化學課程是化學基礎理論課程,概念多,但抽像;公式多,且有適用條件,要應用一定的高等數學知識纔能解決物理化學的計算問題。學生不僅要學習物理化學的基本概念、基本原理和主要計算公式,更重要的是要學會運用邏輯思維方法。本書主要是作者在長期從事物理化學教學中的教學筆記及經驗的總結,內容包括熱力學*定律、熱力學第二定律、多組分繫統熱力學、相平衡、化學平衡、統計熱力學、化學動力反應的速率理論、電化學、膠體與界面。通過對物理化學知識體繫的總結歸納,培養學生獨立分析問題和解決問題的能力,從而提高學生的創新意識和創新能力。本書可作為綜合性大學、高等師範院校化學類、近化學類各專業,以及工科院校相關專業的教學輔導書,也可供有關科技和工程技術人員參考。