第１章 緒論 …………………………………………………………………… １

第２章 長度測量方法的研究………………………………………………… ２９

第３章 質量和密度的測量…………………………………………………… ４７

第４章 物體運動狀態變化的研究…………………………………………… ５２

第５章 物體踫撞規律的研究………………………………………………… ６３

第６章 單擺擺動規律的研究及其應用……………………………………… ６９

第７章 慣性秤的研究及測量慣性質量……………………………………… ７７

第８章 復擺的研究與應用…………………………………………………… ８３

第９章 雙線擺轉動的研究與應用…………………………………………… ９０

第１０章三線擺擺動規律研究與應用………………………………………… ９７

第１１章扭擺法測定物體轉動慣量 ………………………………………… １０５

第１２章弦振動特性的研究 ………………………………………………… １１３

第１３章弦音與聽覺實驗 …………………………………………………… １２１

第１４章超聲波波速測量 …………………………………………………… １２８

第１５章金屬絲楊氏彈性模量的測定 ……………………………………… １３９

第１６章扭動法測定切變模量和轉動慣量 ………………………………… １４６

第１７章金屬的應變效應及應用研究 ……………………………………… １５３

第１８章力敏傳感器法測量液體表面張力繫數 …………………………… １６４

第１９章焦利秤法測量表面張力繫數 ……………………………………… １６９

參考文獻………………………………………………………………………… １７６

本書立足於基本力學量測量用具的結構和操作、基本物理規律和數學物理

方法在實驗中的應用、物理量關繫的探索和分析、測量結果的數據處理規則和方

法，以個性發展、教育科技產業發展、經濟社會對人纔的需求、後繼課程為導向，

聯繫力學發展歷史和生活中的物理，激發學生實驗興趣，培養探索科學技術的精

神，延伸實驗方法的應用，加強實驗設計和創新實訓，培養學生的實驗技能、創新思維和應用創新能力。

本書是作者團隊在多年的力學實驗教學和引導學生創新實踐的基礎上編著

而成。每個實驗按引言、實驗目的、實驗儀器、實驗原理、實驗內容、實驗方法延伸和創新實訓的順序編排。在實驗的引言中，加強了力學實驗與生活、物理學發展歷史的聯繫，簡介了物理量的概念和實驗內容的意義，意在提高讀者對實驗內容的認識，開拓視野，激發興趣。在實驗目的部分，明確要求應用物理基本規律建立動力學方程和探究問題的方法，掌握實驗操作技能和數據處理方法以及學

會實驗方法延伸和實驗創新應用。實驗儀器部分闡述儀器的設計思想、結構、功

能和使用方法，為後繼的實驗操作、實驗工具儀器的延伸應用和實驗創新實訓做

好知識準備。實驗原理部分詳細地描述和分析了運動對像的物理行為，應用物

理基本規律和數學物理方法解決問題的過程以及如何尋找物理量的函數關繫及

其應用，突出了數學物理方法在解決力學實驗問題中的應用，意在培養學生理論

聯繫實際的分析能力、數理邏輯思維能力和應用能力。在實驗內容部分，重點引

導學生組裝和調試實驗儀器，選擇和設置參數，學習記錄和處理實驗數據的方

法，提升操作、實驗方案設計和實施能力。每個實驗的後部分是實驗方法延伸

和創新實訓，是本書編著的一次創新嘗試，采用三種策略設計延伸實驗方法和創

新實訓的問題：種是延伸工具、實驗儀器和實驗方法的作用，探索它們的新

用途，用它們解決新問題，培養學生發散創新思維和技能；第二種是探索采用不同的用具、實驗方法和規律解決同一問題，培養學生收斂創新思維和技能；第三

種是改變問題的難度和因素，探索解決問題的用具和方法，培養學生創新思維的

深度和廣度。

為了適應不同專業對實驗內容的基礎性、設計性和綜合性需要，在實驗儀

器、原理、操作和數據處理中，滿足基礎性；在實驗方法延伸和創新實訓中，考慮了實驗的設計性和綜合性。