內容簡介
為落實*《三年制高等職業教育護理專業領域技能型緊缺人纔培養方案》和衛生部《護理藥學相關醫學專業發展規劃》文件精神,在河南科學技術出版社的組織下,2004年10月在河南省鄭州市召開了全國護理專業技能型緊缺人纔培養教材編寫工作會議。會議確定了本套教材編寫委員會組成和主編人選。在本套教材編委會主任餘萬春同志主持下,2004年11月於黃山召開了主編會議,確定了本套教材編寫的主導思想和編寫大綱。本套教材遵循專業目錄的要求,以技術為本位,教材要整體優化,強化培養目標,牢固樹立質量的理念,不過於強調本門學科的繫統性。取材要規範,內容深度和廣度以“必須夠用”為原則,要有利於教師教和學生學,要突出“三基六性”(基本知識、基本理論、基本技術;思想性、科學性、先進性、啟發性、實用性、通俗性)。
《正常人體結構》包括細胞學、組織學、繫統解剖學和胚胎學的內容。本教材供高中畢業後三年制護理專業使用。教學計劃為96學時,每學時按4千字左右編寫。為了方便教與學,本教材在每章前編寫了內容提要,教材中主要名詞用黑體字印刷,並將護士用的局部解剖學內容融於繫統解剖學之中。文字力求簡練、通俗,盡可能用短句表達。在書後附有:①人體解剖學主要名詞英漢對照表;②解剖學和組織胚胎學彩色圖譜,供同學們學習時查閱參考。本教材中使用的名詞以全國自然科學名詞審定委員會1991年公布的《解剖學名詞》和《組織學名詞》為依據。
《正常人體結構》包括細胞學、組織學、繫統解剖學和胚胎學的內容。本教材供高中畢業後三年制護理專業使用。教學計劃為96學時,每學時按4千字左右編寫。為了方便教與學,本教材在每章前編寫了內容提要,教材中主要名詞用黑體字印刷,並將護士用的局部解剖學內容融於繫統解剖學之中。文字力求簡練、通俗,盡可能用短句表達。在書後附有:①人體解剖學主要名詞英漢對照表;②解剖學和組織胚胎學彩色圖譜,供同學們學習時查閱參考。本教材中使用的名詞以全國自然科學名詞審定委員會1991年公布的《解剖學名詞》和《組織學名詞》為依據。