內容簡介
本書詳細給出全部習題的解答。真正從學習的角度,給出解題的每一個過程與錖,以免略掉一些看似簡單但對有些同學理解解題思路很關鍵的細節。在解題過程中,將習題分成三個層次:層次為基本題,直接給出詳細解答過程。對於其中的典型題,給出有針對性的提示和點撥。第二層次為多知識點綜合題。解題全過程控制:首先給出思路,題中重點點撥,題後歸納梳理出知識點解題方法等。第三層次為靈活題和難題,除給出思路、分析指導外,還給出一題多解,舉一反三等,並且提示“如何纔能得到答案”,如何尋求“好的解題方法”,從而真正提高學生分析問題和解決問題的能力。
學習是一個過程,而過程由環節組成。隻有注重環節,控制過程,纔能得到良好的學習效果。對學習大學數學來講,課堂聽講和課後復習是兩個重要環節。
學習是一個過程,而過程由環節組成。隻有注重環節,控制過程,纔能得到良好的學習效果。對學習大學數學來講,課堂聽講和課後復習是兩個重要環節。