了得網自然科學_有機化學學習指導(張群正)

內容簡介

本教材是有機化學的學習指導書，具體內容包括緒論，烷烴，烯烴，炔烴、二烯烴和共軛體繫，脂環烴，單環芳烴，稠環芳烴和非苯芳烴，有機化合物的波譜分析，立體化學，鹵代烴，醇和醚，酚和醌，醛和酮，羧酸及其衍生物，β-二羰基化合物和有機合成，硝基化合物和胺，重氮化合物和偶氮化合物，雜環化合物，碳水化合物。書後附模擬試題共7套。本書可作為高等院校本、專科生有機化學課程的教學輔導書，也可作為研究生入學考試、自學考試等的復習參考書。

作者簡介

張群正，西安石油大學化學化工學院，教授，應用化學碩士點學科帶頭人。主要研究方向為：有機合成及油田化學品的合成及應用。主講課程有機化學、高等有機和普通化學。榮獲西安石油大學課堂教學“優秀教師”、西安石油大學“教學質量獎”一等獎、西安石油大學“教學成果”一等獎、安徽省教育廳“教學成果”一等獎，西安石油大學青年骨干教師等獎項或榮譽。在《Chromatographia》、《Synthetic Communications》、《Polymer international》、《有機化學》等刊物上發表教學和科研論文50餘篇。其中被SCI收錄18篇。獲得發明國內發明專利6項，申請國際發明專利1項（PCT/CN2007/0011550），該專利目前已獲得包括美國、加拿大、歐盟、日本等20個國家和地區的授權。主編《有機化學學習指導》，副主編教材《工科化學》、《高等有機合成》，參編教材《有機合成化學及近代技術》、《普通化學》、《工科化學學習指導》。主持或作為主要完成人參加縱、橫項目30餘項。“XPI-繫列破乳劑的研究”獲陝西省*科技進步三等獎、“丹參素繫列衍生物的合成及其醫藥用途基礎研究”獲2011年陝西高等學校科學技術獎一等獎。2014年“君-使對藥有效成分群辨識技術研究”獲陝西省科學技術一等獎。有機合成研究方向的項目：2007年陝西省“13115”科技創新工程重大科技專項項目“一類新藥丹參素冰片酯的研制與開發”、陝西省自然科學基金“丹參素繫列衍生物的合成”、陝西省教育廳自然科學專項基金“丹參素酯類衍生物與煙酸/阿司匹林拼合產物合成研究”、2010年陝西省13115重大科技創新工程“化學1類新藥IDHP中試合成及不對稱合成”、科技部“重大新藥創制”科技重大專項“抗腦缺血1類化學新藥DBZ的開發”、陝西省教育廳自然科學專項基金“β-(3,4-二羥基苯基)-α-羥基丙酸冰片酯合成新工藝的研究”、國家科技支撐計劃“中藥有效成分群辨識技術研究”等。所涉及油田化學研究方向的項目：“HCS-1注蒸氣井復合增產劑的研制”、“隴東油田污水處理高效絮凝劑的開發應用及現場投加試驗”、“文樂油田文203區塊綜合診斷與改善注水開發效果”、“XPI-5085破乳劑技術轉讓與服務”、“低毒油包水乳化鑽井液體繫用高效降濾失劑研制與開發”、“鑽井液完井液體繫排放環保標準及其評價技術研究”、“微生物代謝產物及菌種優化研究”、“微生物采油效果評價技術研究”、“微生物場條件下的深部調剖技術研究”、“微生物循環驅油技術研究”、“防塌鑽井液技術研究與現場試驗”、“二氧化碳緩蝕劑開發”、“回收地溝油作基油制備鑽井液用潤滑劑的研究與應用”、“長2和長8回注水配伍性的研究”等項目。社會工作：擔任《精細石油化工》期刊編委；陝西省教育繫統職稱評審專家；陝西省企業職稱評審專家；陝西省科技廳項目評審專家；西安市科技局項目評審專家；陝西省政府設備采購專家庫專家；陝西省石油和化學工業行業專家庫專家；石油工業出版社專家庫專家。多年來擔任國內多家學術期刊審稿專家。

**章泵和風機**節能量泵2 一、離心泵主要零部件2 1.葉輪2 2.密封環（口環）3 3.泵殼（蝸室）4 4.徑向導葉4 二、幾種能量泵的結構和功能5 1.液體離心泵5 2.潛水泵7 3.管道泵9 4.軸流泵9 5.混流泵10 6.部分流泵12 7.旋渦泵12 8.屏蔽泵16 9.磁力驅動泵17 10.幾種特殊材料離心泵18 11.噴射泵20 三、離心泵安裝注意事項22 四、離心風機23 第二節容積泵24 一、往復泵24 二、其他類型容積泵29 第三節泵軸的密封和保養31 第四節泵的軸封材料、類型及適用範圍36 第五節泵的維修保養38 第二章換熱器 **節一側為氣體，另一側為液體的換熱器39 第二節兩側均為液體的換熱器40 一、套管式熱交換器40 二、列管式熱交換器41 三、浮頭式熱交換器41 四、臥式管間有擋板的換熱器42 五、多程熱交換器42 六、具有熱膨脹補償器的熱交換器43 七、螺旋板換熱器44 八、板式換熱器45 第三章其他通用設備 **節儲罐51 一、立式儲罐結構51 二、立式儲罐的地基處理、防震及防靜電的技術措施52 三、儲罐保溫結構53 第二節容器56 一、臥式容器56 二、直立式設備57 第三節冷卻水循環裝置59 第四節室外直立煙囪61 第四章混煉機械 **節高速混合機63 一、排料裝置65 二、混合桶66 三、攪拌葉片66 第二節冷卻攪拌機68 第三節密煉機68 一、密煉機結構69 二、密煉機性能要求70 三、密煉機零部件70 四、密煉機的安裝、調試與保養78 第四節螺杆擠出機80 一、螺杆擠出機結構和工作原理80 二、螺杆擠出機部件及裝置81 三、螺杆擠出機操作與保養84 第五節開放式煉膠機85 一、開煉機工作原理及工作條件85 二、開煉機結構85 第六節行星螺杆擠出機93 一、傳統壓延流程94 二、行星螺杆擠出機幾個特點96 三、行星螺杆擠出機使用安全注意事項97 第五章壓延機 **節壓延機分類98 一、二輥壓延機98 二、三輥壓延機99 三、四輥壓延機100 四、五輥壓延機100 五、六輥壓延機101 六、七輥壓延機101 第二節壓延機結構102 一、傳動裝置104 二、輥筒組合105 三、調距裝置111 四、模塊式潤滑裝置111 五、機架與機座117 六、軸交叉裝置118 七、拉回裝置119 八、擋料板裝置121 九、溫控裝置121 十、附屬裝置123 十一、電控裝置124 十二、引取輪裝置126 第六章實驗室專用設備 **節實驗室二輥開放式煉膠機128 一、結構和內部裝置128 二、各部分結構詳細介紹129 第二節實驗室高速混合機134 一、臥式（帶傳動）實驗室高速混合機134 二、立式（直接傳動）實驗室高速混合機135 三、混合桶裝置介紹136 附錄 A橡塑加工設備的幾個重要概念143 B設備潤滑管理基本技術要求145 C常用作圖法149 D可供引用的編者本人的專利161 參考文獻

前言

隨著高等院校教學改革的深化，有機化學課程教學改革也勢在必行。化學化工類專業有機化學課程的特點是學時少、內容多，學生在學習過程中抓不住重點，記憶不牢固，對一些綜合性的習題更是從下手。為了幫助學生加強和鞏固有機化學的基本概念、基礎知識，準確抓住課程的重點，掌握正確的學習方法，加深理解，幫助記憶，提高學習效率，我們編寫了這本學習指導書。本書按章編寫，每一章分六個部分：本章學習要求、本章重點和難點、本章基本內容、典型例題解析、習題、習題答案或提示。在“本章學習要求”中，按教學大綱的要求把該章的內容分為三個層次：掌握、理解和了解。在“本章重點和難點”中，提出該章的重點和難點，利於學生快速抓住本章的重點和難點。在“本章基本內容”中，對該章的重要內容作了簡單地概括，使學生對本章的內容一目了然，旨在對教學內容起到復習作用。在“典型例題解析”中，對所精選的習題給出了詳細的分析和解題思路，以使學生在思維方式和解題能力上有所提高。在“習題”中，多數習題屬於基礎知識的訓練，部分習題有一定的難度，以激勵績優學生的學習興趣。習題答案或提示與習題分為兩部分，目的是讓學生自己先完成習題，再核對答案，以便檢查自己對知識的掌握程度。合成題和推斷結構題列出了非常詳細的解題思路和解題步驟（合成題的答案不是**的），以便讓學生在解題時了解教師的想法和解題切入點。7套模擬試題（第1套為期中模擬試題），學生可用於自測或用於正式考試前的摸底訓練。模擬題沒有給出答案，目的是：一方面提高學生自己獨立思考和解決問題的能力；另一方面，對一些有難度的習題可以督促學生勤於查閱參考書以及加強與教師的交流。本書可作為高等院校本、專科生有機化學課程的教學輔導書，也可作為研究生入學考試、自學考試等的復習參考書。本書由張群正編寫**、第九、第十、第十四章、模擬試題1～6；由吳亞編寫第二、第五、第八、第十五～第十七章；由南葉飛編寫第三、第六、第七、第十一章、模擬試題7；由柯從玉編寫第四、第十二、第十三、第十八、第十九章。全書由張群正統稿和定稿。西安石油大學徐家業教授和張洵立教授在本書的編寫過程中，提出了許多寶貴意見和建議。本書在出版過程中得到了西安石油大學教務處、化學化工學院和“有機化學省級精品課程建設”項目的支持，在此致以衷心的謝意。由於時間倉促和編者水平所限，書中的不當之處在所難免，衷心希望各位專家、老師和同學不吝指正。編者 2015年5月

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