對臨床醫師而言,疾病的正確診斷和及時治療是臨床兩項主要工作。而良好的臨床思維能力是十分重要的。
本書搜集了100餘例北京大學各臨床教學醫院兒科近10多年來臨床上的疑難病例,主要包括三種病例,即診斷困難的病例;或診斷明確,治療困難的病例;或急癥病例需及時做出正確診斷及治療的病例。每個病例包括較詳細的病歷摘要、病例特點、人院初步診斷及診斷依據、鋻別診斷,入院後輔助檢查結果,診治經過及*後診斷;專家點評包括本病例的問題、診治中的經驗教訓及*後確診疾病的介紹。對提高兒科各級醫師診治水平有重要價值。
本書基本可反映北京大學醫學部兒科學繫所屬各醫院兒科疑難病例的診治水平,渴望與國內兒科學界同行醫師分享。