本書賣點或亮點:①侯主任近40年的治療經驗。②封面設計大氣簡潔,用紙精良。
內容提要:
讀者對像:兒科醫生、全科醫生、中醫院校師生、小兒保健醫師、中醫愛好者。
本書賣點或亮點:①侯主任近40年的治療經驗。②封面設計大氣簡潔,用紙精良。
內容提要:
為什麼有的孩子長得快,而有的孩子長得慢?為什麼有的孩子喫飯很 容易食積,而有的則不?為什麼有的孩子容易患病,而有的就很少生病? 為什麼有的孩子患病容易發熱,有的則容易咳嗽,還有的容易轉為肺炎? 為什麼有的孩子容易發生過敏反應,有的不容易發生過敏反應?為什麼有 的孩子急躁易怒,而有的膽怯內向?等等。孩子之間之所以有如此差異, 與孩子的體質狀態密切相關。人的體質狀態影響著他們的健康狀態,體質 狀態關乎生長、發育、心理、性格,更關乎疾病的發生狀態及轉歸,進而 也影響著人的自然壽命。小兒體質狀態更是如此,而且孩子體質狀態有著 與成人明顯的不同,如與成人的表現體征不同,與成人的病因和易感性不 同,與成人的病理反應不同,與成人的非健康傾向不同,與成人的疾病譜 不同,與成人的調治反應不同等,而小兒體質狀態又有著可變性、兼夾性、 可調性。研究小兒體質狀態自古至今都是十分重要的臨床問題,對現今的 醫學意義更大,這是基於人們對主動健康意識的重新認識。要使孩子健康 成長、少生病、不生病,就要求臨床醫生,甚至家長樹立良好的主動健康 意識,研究孩子的體質狀態,調治小兒偏頗體質狀態以提升孩子主動健康 水平、提高疾病療效水平。《小兒體質學說》為大家拋磚引出小兒體質狀 態的研究之路。全書討論了小兒體質的古今研究概況,影響小兒體質的相 關因素,小兒體質狀態形成的特點、變化規律,基於亞健康狀態的小兒偏 頗體質狀態分類,各偏頗體質狀態的臨床特征,小兒體質狀態的辨識方法 及調治原則,某些基於小兒偏頗體質狀態的調理應用,常用調理小兒偏頗 體質狀態的技術方法。 本書錄入作者主持承擔的“小兒體質 狀態辨識方法與干預技術示範性研究”最新成果,供讀者朋友參考。