內容簡介
由衛生部組織編寫的全國中等衛生學校規劃教材《醫學心理學》已經出版發行,供社區醫學、婦幼衛生、助產、預防醫學、口腔醫學、口腔工藝技術、醫學影像診斷等專業使用。為了更好地執行部頒教學大綱及衛生部建立試題庫的要求,《醫學心理學》教材編寫人員又組織編寫了配套教材《醫學心理學目標檢測》一書。
全書包括3部分內容:①學習目標;②試題;③參考答案。共11章、880題。題型分為7類:
1.名詞解釋將基本概念羅列,力求知識結構完整、準確。
2.單項選擇題由1個題干和4個備選答案組成。在4個答案中除1個為正確選擇外,其餘均為迷擾答案。
3.多項選擇題由1個題干和5個備選答案組成。從5個備選答案中,選出2~5個正確答案,多選、少選或選錯均不得分。
4.填空題將正確答案填入空格,每1空格填1詞,每題可有1個或多個空格。
5.判斷題如該題敘述是正確的,則將“√”號填入題後括號內;若該題敘述是錯誤的,則將“×”號填入括號內。
6.簡答題多為有關理論、學說和重要基礎知識,要求給予簡要回答,以反映分析、概括及推理能力。
7.論述題多為應用題,主要反映理論聯繫臨床實踐,解決實際問題的能力。
全書包括3部分內容:①學習目標;②試題;③參考答案。共11章、880題。題型分為7類:
1.名詞解釋將基本概念羅列,力求知識結構完整、準確。
2.單項選擇題由1個題干和4個備選答案組成。在4個答案中除1個為正確選擇外,其餘均為迷擾答案。
3.多項選擇題由1個題干和5個備選答案組成。從5個備選答案中,選出2~5個正確答案,多選、少選或選錯均不得分。
4.填空題將正確答案填入空格,每1空格填1詞,每題可有1個或多個空格。
5.判斷題如該題敘述是正確的,則將“√”號填入題後括號內;若該題敘述是錯誤的,則將“×”號填入括號內。
6.簡答題多為有關理論、學說和重要基礎知識,要求給予簡要回答,以反映分析、概括及推理能力。
7.論述題多為應用題,主要反映理論聯繫臨床實踐,解決實際問題的能力。