內容簡介
人體結構與功能是一門綜合性醫學基礎課程,供專科層次護理專業或其他醫學相關專業的學生學習使用,也可供醫務工作者和自學醫學知識的人員參考。
編寫本教材的指導思想是:以培養醫學高職應用型人纔為目標,以“必需、夠用”為度,減少基礎課學時,減輕學*擔,進行課程的重組和綜合。基於此,本書將傳統的人體解剖學、細胞學、組織學與胚胎學以及生理學融合為一體,使學習者通過學習,建立起人體結構與功能的完整知識體繫,為後續醫學課程打下堅實的基礎。
教材共分十五章,除細胞學、基本組織、能量代謝與體溫和人體發育等章外,其他各章均按人體的功能繫統編寫,並盡量做到結構與功能的融合統一和層次分明。為了便於復習,每章後有思考題。附錄中編寫了實驗指導。
由於神經繫統在各器官和繫統中的特殊地位而縱貫全書,所以在緒論中,對神經繫統的組成作了簡要介紹。教師也可以根據需要,在教學的過程中,調整教學內容,以便使學生對各器官和繫統的神經調節加深理解。
編寫本教材的指導思想是:以培養醫學高職應用型人纔為目標,以“必需、夠用”為度,減少基礎課學時,減輕學*擔,進行課程的重組和綜合。基於此,本書將傳統的人體解剖學、細胞學、組織學與胚胎學以及生理學融合為一體,使學習者通過學習,建立起人體結構與功能的完整知識體繫,為後續醫學課程打下堅實的基礎。
教材共分十五章,除細胞學、基本組織、能量代謝與體溫和人體發育等章外,其他各章均按人體的功能繫統編寫,並盡量做到結構與功能的融合統一和層次分明。為了便於復習,每章後有思考題。附錄中編寫了實驗指導。
由於神經繫統在各器官和繫統中的特殊地位而縱貫全書,所以在緒論中,對神經繫統的組成作了簡要介紹。教師也可以根據需要,在教學的過程中,調整教學內容,以便使學生對各器官和繫統的神經調節加深理解。