內容簡介
《精神科護理學》是按照我國高職護理教育教學改革的要求,秉承2018年6月在北京召開的“全國護理高等職業教育論壇”暨教材建設評審委員會議和主編人會議精神,從我國護理教育和精神科發展的實際要求出發,力求深入淺出地把國內外已經公認的有關精神科護理的理論與方法繫統地介紹給學生,主要供高等職業教育護理專業學生作為教材使用,也可作為臨床護理工作者、社會工作者,特別是精神科、心理科護士繼續教育的參考書。
全書共分為13章,可講授42學時。13章內容分別是緒論、精神疾病的基本知識、精神科護理的基本技能、精神疾病患者危急狀態的防範與護理、器質性精神障礙患者的護理、精神活性物質所致精神障礙患者的護理、精神分裂癥患者的護理、心境障礙患者的護理、應激相關障礙患者的護理、神經癥和分離(轉換)障礙患者的護理、兒童及青少年精神障礙患者的護理、精神疾病治療過程的護理、精神疾病患者的家庭護理及社區防治。
全書共分為13章,可講授42學時。13章內容分別是緒論、精神疾病的基本知識、精神科護理的基本技能、精神疾病患者危急狀態的防範與護理、器質性精神障礙患者的護理、精神活性物質所致精神障礙患者的護理、精神分裂癥患者的護理、心境障礙患者的護理、應激相關障礙患者的護理、神經癥和分離(轉換)障礙患者的護理、兒童及青少年精神障礙患者的護理、精神疾病治療過程的護理、精神疾病患者的家庭護理及社區防治。