內容簡介
本教材為人體機能學的整合式教材,本著強調人的整體意識、淡化學科界限、體現多學科融合的原則,將生理學、生物化學、病理生理學和藥物學相關內容有機整合,以器官、繫統為主要框架,對人體機能運行規律、疾病發生發展機制、常見病防治與藥物治療機制進行綜合闡述,並結合案例分析和機能學實驗,實現理論聯繫實踐、聯繫臨床,培養學生運用多學科知識解決實際問題的能力。此外,在夯實人體機能學“三基”知識的同時,注重知識的拓展與應用,適當融入“健康與保健”、“疾病預防”等內容,培養大健康和預防為主的理念。
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