內容簡介
尹梅主編的《護理倫理學(第2版)》是護理倫理學教學改革和研究，特別是教材改革和研究的結晶，在編寫上具有如下特點：第一，在教學內容體繫的設計上集我國傳統教材與國外案例教材的優勢於一身，力爭做到繫統知識學習與重點問題討論的有效兼顧，更加突出教學內容的科學性、先進性、針對性、實用性，這樣還會較好地解決以往教材說教性強、可讀性差等老問題。第二，本教材編寫的邏輯起點和落腳點均為護理倫理素質，以其統率全書和各章節，這樣更符合教學內容體繫設計、突出學生學習主體性的現代教育理念和要求。第三，本教材編寫的根本要求是將案例分析與理論闡釋融為一體，力戒“拼盤”和“兩張皮”。其基本寫作模式是：典型案例——基本倫理問題(前兩項寫在每章標題與其第一節標題之間，作為導語)——一般理論闡釋——補充案例——核心或熱點倫理問題——深入理論探討(各節寫作一般程式)，做到“以案說理、以理決案、案例不離”，並能舉一反三。
